Examinando por Autor "Espinoza F., Alejandra."

Mostrando 1 - 1 de 1
  • No hay miniatura disponible
    Ítem
    Juegos predeportivos para el aprendizaje de los deportes en NB2 - NB3 - NB4
    (Universidad Andrés Bello, 2001) Espinoza F., Alejandra.; Guaráchi R., L. Felipe; López A., Claudia; Miranda B., Macarena.; Torres R., Cristina; Uribe A., Jaime; Lara Díaz, Horacio; Facultad de Educación
    Nuestro interés hacia las actividades predeportivas en la Educación Física, es de gran importancia para el desarrollo del niño en su vida deportiva a futuro. Para nosotros, inicio y práctica de los Juegos Predeportivos son un factor importante para el desempeño en las diferentes actividades que el niño se proponga realizar en el aprendizaje de cualquier deporte de su agrado. El juego es un elemento primordial, que constituye una satisfacción para el niño, no tan sólo por los éxitos que puede obtener a través de él sino por el simple hecho de jugar. Proporciona diversión y logra, además, satisfacer sus necesidades básicas, tanto en el campo físico como en el psíquico y el social. El juego en sí mismo hace que el niño se desarrolle de buena forma con el resto en todo ámbito; social, cognitivo y físico. Adquiriendo valores más significativos ejercitando los factores físicos y motores como; resistencia física, fuerza muscular, flexibilidad, coordinación, agilidad, equilibrio y otros, para la práctica del deporte. Al analizar cualquier patrón básico, se puede ver que combinando con otros se encuentran presentes en las técnicas básicas de cualquier deporte, Por ejemplo: si tomamos los patrones de locomoción, la carrera específicamente, y se combina con el patrón de manipulación y sus variantes, tales cómo; golpear, tocar, lanzar y recibir, estos dos formarán parte de la totalidad de la base de algunos deportes cómo; Básquetbol, Béisbol, Rugby, Fútbol, Hockey, Balonmano y otros. Para lo que creemos gue es importante que en los establecimientos se realicen actividades de iniciación al deporte, integrando actividades significativas, correspondientes a las unidades y programas ..de trabajo donde el educador posea una selección de material, que sea de ayuda para cumplir con los objetivos básicos que se requieren para la práctica del deporte. Nuestro seminario está dirigido hacia las actividades predeportivas a través del juego, reforzando las actividades psicomotoras, que los niños van adquiriendo a través de éste en la iniciación del deporte. Se entrega por medio de esta investigación una selección de diversos tipos de Juegos Predeportivos para el 1° y 2° Ciclo Básico en la unidad previa al deporte, facilitando así la labor del maestro en este período.