Examinando por Autor "Grassi A., Paula"

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    La estimulación psicomotriz en relación al desarrollo integral del niño con Síndrome de Down
    (Universidad Andrés Bello, 2000) Escudero C., Claudia; Grassi A., Paula; Núñez B., Jannett; Infestas Mesina, Tomás Eloy; Facultad de Educación
    Una psicomotricidad óptimamente desarrollada nos permite, conocer el mundo e integrarnos a él como personas adaptadas, sensibles y capaces de responder a estímulos, tanto físicos como sociales. En el niño con síndrome de down esta necesidad de adaptación e integración al mundo se hace mas extrema ya que debido a sus características naturales derivadas de su afección es aislado de todo contexto social. Es por ello que una estimulación psicomotriz planificada y sistemática ejecutada por un especialista dentro de la educación formal se hace indispensable, no solo por una cuestión motora, si no por una cuestión de calidad de vida y desarrollo integral entendiendo este como desarrollo del lenguaje, habilidades matemáticas, buena postura, respiración entre otras destrezas que van a convertirse en basamentos y herramientas claves para su adaptación al mundo dentro de un contexto social y posterior inserción en el mundo laboral, con lo cual dejan de ser una carga social y pasan a ser entes productivos.