Examinando por Autor "Jerez Mohor, Javiera"

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    Implementación de estrategias para fomentar la gesticulación en niños vulnerables de 18 meses en una corporación de casa de acogida de la comuna de Ñuñoa
    (Universidad Andrés Bello, 2019) Jerez Mohor, Javiera; Penna Larrondo, Catalina; Sánchez San Martín, Consuelo; Salomón Gebhard, José Luis; Facultad de Educación y Ciencias Sociales
    En este trabajo se describe la importancia de la gesticulación que poseen los niños y niñas en el primer ciclo de educación infantil, más específicamente en el nivel sala cuna, por lo tanto, su objetivo general es fomentar la gesticulación en los niños y niñas de 18 meses de un centro de acogida ubicado en la comuna de Ñuñoa. Para ello se utilizará una metodología de investigación acción, mediante la implementación de diferentes actividades para la estimulación de la gesticulación en los niños y niñas de esa edad. Asimismo, se considera una contribución de esta investigación el apoyar la formación profesional de los adultos a cargo, pues al modificar algunas conductas de los cuidadores, se esperará directamente una potenciación de la gesticulación y posterior desarrollo en el lenguaje de los niños