Examinando por Autor "Lagos Escobar, Mara Constanza"

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    Intervención social y práctica profesional : desde la opinión de las estudiantes en relación con su perfil de egreso
    (Universidad Andrés Bello, 2021) Lagos Escobar, Mara Constanza; Espinoza Espinoza, Juan Pablo; Facultad de Educación y Ciencias Sociales
    Esta tesis indagará, sobre sobre la formación en intervención social, los contenidos en intervención social, práctica profesional y/o de intervención, y por último la consistencia entre el perfil de egreso y la práctica, de los estudiantes de la carrera de Servicio Social de la ciudad de Iquique. La finalidad de esta investigación es determinar si los estudiantes que egresan de la carrera de Servicio Social cumplen con las competencias y los desempeños que plantea el perfil de egreso de la institución como así también los contenidos de las asignaturas que tributan a intervención social. Para dar respuesta a estas interrogantes, esta tesis se desarrolla en el análisis cualitativo de un estudio de caso, a partir de la descripción del relato de las estudiantes de cuarto año de la carrera de Servicio Social del Instituto Profesional Santo Tomás de la ciudad de Iquique. En el primer capítulo, se expone el problema de investigación, que está referido a los mecanismos académicos asociados a la concreción del perfil de egreso, La Comisión Nacional de Acreditación (CNA), la práctica de intervención y/o profesional, de la carrera de Servicio Social, del Instituto Profesional Santo Tomás. En este sentido, el objetivo general de esta investigación es, analizar la opinión de los estudiantes de la carrera de Servicio Social en relación con las asignaturas que tributan en la intervención social respecto de su práctica profesional del IP Santo Tomás de la ciudad de Iquique. Para comprender esta realidad y analizarla desde una perspectiva científica, se establece la siguiente pregunta de investigación: ¿Cuál es la opinión de los estudiantes de la carrera de Servicio Social en relación con el perfil de egreso y las asignaturas que tributan en la intervención social respecto de su práctica profesional del IP Santo Tomás de la ciudad de Iquique? Los objetivos específicos, de esta investigación, permitirán analizar y describir el programa de estudios, los contenidos en intervención social, práctica de intervención y/o profesional y perfil de egreso. El segundo capítulo hace referencia al marco teórico de esta investigación, donde encontraremos una revisión de la normativa de la Comisión Nacional de Acreditación, documentos institucionales, el modelo de enfoque por competencias, para ello se consideran y analizan variadas fuentes bibliográficas, autores y documentos que han plantado diferentes perspectivas acerca del foco de esta investigación. En el tercer capítulo, se expone la metodología de investigación, la cual se centra en un estudio de caso, de tipo cualitativo, utilizando como instrumento y técnica de recolección de datos, una entrevista semiestructurada, la cual ha sido validada por un tercero ajeno a esta investigación, quien cuenta con las competencias necesarias para aprobar el instrumento a utilizar. En el capítulo cuarto, encontraremos el análisis de la información obtenida por medio de la aplicación del instrumento, la entrevista semiestructurada aplicada a las estudiantes de cuarto año de la carrera de Servicio Social. Para este objetivo, se utilizó la matriz de entrevista, la cual está dividida en dimensiones, las cuales se encuentra subdivididas en objetivos y estas en preguntas realizadas a las entrevistadas. Finalmente, se expone el último capítulo, con las conclusiones de la investigación, los hallazgos de este proceso, haciendo presente, las limitaciones encontradas en el proceso de investigación, que eventualmente podrían abrir la puerta a nuevas investigaciones.