Logotipo del repositorio
  • Español
  • English
  • Iniciar sesión
    Ayuda

    Instrucciones:

    El Repositorio Institucional Académico (RIA) de la Universidad Andrés Bello, es un recurso de acceso abierto. No obstante, y de acuerdo con la ley chilena vigente sobre propiedad intelectual, mantiene en acceso restringido diversos documentos, los cuales sólo pueden ser consultados por la comunidad universitaria registrada. Para poder acceder a éstos, verificar el tipo de usuario y método de acceso, siguiendo las instrucciones que se detallan a continuación:

    • Si eres investigador, docente o funcionario con correo @unab.cl, ingresa utilizando tu usuario de computador o intranet (nombre de usuario sin incluir @unab.cl) y clave.
    • Si eres alumno, profesor adjunto o exalumno con correo @uandresbello.edu, debes registrarte primero, pinchando donde dice Nuevo usuario. Una vez registrado y obtenida el alta, ingresa con el correo electrónico institucional y la clave elegida. El registro se debe realizar utilizando la cuenta de correo institucional, no serán válidas cuentas gmail, hotmail o cualquier otro proveedor.
    • Si eres usuario externo, contactar directamente a repositorio@unab.cl
    o
    ¿Nuevo Usuario? Pulse aquí para registrarse¿Has olvidado tu contraseña?
  • Comunidades
  • Todo RIA
  • Contacto
  • Procedimientos de publicaciónDerecho de autorPolíticas del Repositorio
  1. Inicio
  2. Buscar por autor

Examinando por Autor "Simkin, Hugo"

Mostrando 1 - 1 de 1
Resultados por página
Opciones de ordenación
  • Cargando...
    Miniatura
    Ítem
    Psychometric Properties and Measurement Invariance of The Fear of Missing Out Scale (FoMOs) In Chilean University Students
    (Publicacion de la Asociacion Salud, Ciencia y Tecnologia, 2023-01-01) Martínez-Libano, Jonathan; Torres-Vallejos, Javier; González Campusano, Nicol; Pereira Castillo, Javiera; Simkin, Hugo; Oyanedel, Juan Carlos; Yeomans, María-Mercedes
    Introduction: social networks can harm university students’ mental health; therefore, it is urgent to have valid instruments to measure new phenomena such as FoMO. Objective: this study aimed to examine the psychometric properties of the Fear of Missing Out Scale (FoMOs) in a sample of Chilean university students. Methods: confirmatory factor analyses (CFA) were carried out and estimated using the Weighted Leasts Square Means and Variance (WLSMV). Results: the FoMOs evaluation had an internal consistency of 0,863 (Cronbach’s Alpha). The confirmatory factor analysis (CFA) showed two factors and good indicators: CFI = 0,991, TLI = 0,987, and an RMSEA of 0,054. Conclusion: the FoMOs is a good instrument for measuring the fear of missing out in the Chilean University population.