Examinando por Autor "Villaman Urquiza, Karen"

Mostrando 1 - 1 de 1
  • Miniatura
    Ítem
    Aprender para enseñar a aprender . Herramientas potenciadoras en contextos vulnerables . Una experiencia con madres de la Casa de Acogida Valparaíso
    (Universidad Andrés Bello, 2016) Muñoz Maturana, Carolina; Villaman Urquiza, Karen; Concha Ríos, Cecilia
    El trabajo tiene como propósito facilitar herramientas potenciadoras a madres pertenecientes al COA de Valparaíso, con la finalidad de fortalecer el proceso de aprendizaje de sus hijos mediante el ejercicio del rol marental. Se trata de una investigación cualitativa a partir del estudio de casos, apoyada en técnicas de observación, revisión de documentos y entrevistas. La importancia de la entrega de herramientas potenciadoras a las madres que contribuyan con el ejercicio del rol marental y favorezcan el aprendizaje de sus hijos, tiene relación a cómo enfrentan el proceso de adquisición y desarrollo del aprendizaje de los mismos de una manera adecuada, ya sea en el ámbito escolar como en la vida diaria, debido a que el primer ámbito señalado pasa a segundo plano cuando ocurren situaciones que desestabilizan el contexto familiar y afectivo, por lo que la prioridad en éstas situaciones es de integración social y una reparación en el área psicológica y social de las madres.