Examinando por Autor "Bernal Diparodi, Tamara"

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    Análisis de proyecto de innovación metodológica del laboratorio de aprendizajes
    (Universidad Andrés Bello, 2017) Bernal Diparodi, Tamara; Góngora Scabini, Constanza; Hernández Low, Daniela; Poblete Valencia, María Ignacia; Garrido, Carmen Gloria
    La siguiente investigación surge a partir de la necesidad de realizar un estudio cualitativo para dar cuenta de procesos de implementación del proyecto institucional para docentes "Laboratorio de aprendizajes" (LAP), el cual tiene como finalidad reunir a docentes de diferentes áreas para idear, reflexionar, e implementar metodologías y estrategias innovadoras dentro del aula. Específicamente el foco investigativo consiste en desarrollar un análisis del proceso de innovación pedagógica con alumnas de segundo año en la asignatura Desarrollo del Lenguaje de la carrera de Educación Parvularia, en la Universidad Andrés Bello, sede Viña del Mar. La presente tesis tiene por objetivo analizar el proceso de implementación de metodologías innovadoras a través del análisis de las expresiones de los docentes y alumnas, para posteriormente realizar un análisis en base a los diálogos realizados y los sustentos teóricos seleccionados. Para lógrar el objetivo propuesto y llevar a cabo este trabajo se documentó a través registros fílmicos las reuniones de docentes, así como también las clases realizadas en la asignatura mencionada anteriormente, se realizaron revisiones, observaciones y análisis que dieran cuenta a la acción transformadora de la asignatura a partir del trabajo cooperativo del LAP.