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    El Repositorio Institucional Académico (RIA) de la Universidad Andrés Bello, es un recurso de acceso abierto. No obstante, y de acuerdo con la ley chilena vigente sobre propiedad intelectual, mantiene en acceso restringido diversos documentos, los cuales sólo pueden ser consultados por la comunidad universitaria registrada. Para poder acceder a éstos, verificar el tipo de usuario y método de acceso, siguiendo las instrucciones que se detallan a continuación:

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Examinando por Autor "Bustos, Kimberly"

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    Mira lo que siento. Libro didáctico para el reconocimiento de emociones de niños y niñas con discapacidad visual
    (Universidad Andrés Bello, 2021) Bustos, Kimberly; Castro, Marietta; Facultad de Arte, Arquitectura, Diseño y Comunicaciones
    El análisis de la falta de acceso a herramientas de comunicación eficientes e inclusivas, es necesario para los niños y niñas de entre 3 a 6 años con discapacidad visual o ceguera en etapa preescolar, porque este rango de edad es el más importante para el desarrollo emocional que senta las bases para su desarrollo social.