Examinando por Autor "Hourton Balsells, Nicole"

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    Percepción de efectos asociados al sedentarismo en las clases de educación física online en estudiantes de 6° básico c del Saint George´s School, durante el segundo semestre del año 2020
    (Universidad Andrés Bello, 2020) Ortiz Henríquez, Andrea; Jorquera Cruz, Cristián; Valle Menéndez, Diego del; Mondaca Escobar, Geraldine; Amoroso Zirpel, Juan Ignacio; Fernández Vine, Nicolás; Hourton Balsells, Nicole; Campos Torrealba, Alfredo; Facultad de Educación y Ciencias Sociales
    Producto de la pandemia por Coronavirus, el año 2020 trajo un cambio a nivel global en diferentes dimensiones de la vida diaria, llevando a la población mundial al confinamiento, dada la rápida forma de contagio de este agente patógeno. De la misma manera que en el ámbito laboral, el contexto escolar presentó alteraciones, dado que, el contacto estrecho está imposibilitado, generando la suspensión de las clases presenciales, lo que llevó a modificar las estrategias pedagógicas y al cambio de modalidad por una online. La asignatura de Educación Física (EF) se vio particularmente afectada debido a los impedimentos de muchos escolares de realizar las clases en condiciones adecuadas, ya sea por dificultades técnicas como por ejemplo, no contar con un espacio apropiado, implementos necesarios para realizar la clase o por problemas de conexión a internet.