Examinando por Autor "Toro Merino, Angie"

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    Propuesta de mejora de las condiciones laborales en la Unidad de Odontología del Hospital de Tomé, a través de la implementación de estrategias que favorezcan el cumplimiento de las medidas de Bioseguridad y la reducción de riesgos de contagio en los funcionarios, en las actividades asistenciales programadas en contexto de pandemia por COVID-19
    (Universidad Andrés Bello, 2021) Toro Merino, Angie; Vergara Maldonado, Luis Felipe; Instituto de Salud Pública
    La tesina presentada, tiene como título “Propuesta de mejora de las condiciones laborales en la Unidad de Odontología del Hospital de Tomé, a través de la implementación de estrategias que favorezcan el cumplimiento de las medidas de Bioseguridad y la reducción de riesgos de contagio en los funcionarios, en las actividades asistenciales programadas en contexto de pandemia por COVID-19” La idea de proponer esta tesina surge de lo descrito en el objetivo general, como meta final a alcanzar, que corresponde a elaborar una propuesta de mejora con la implementación de estrategias que reflejen una mejora en las condiciones laborales de esta Unidad. Se utilizaron metodologías cualitativas y cuantitativas para la obtención de los datos, los cuales evidenciaron como resultado, que la Unidad no se encuentra en condiciones para brindar una atención segura y de calidad en las actividades asistenciales programadas, principalmente por déficit de conocimiento de los funcionarios y directivos, la falta de implementación y readecuación estructural, en relación a las medidas de Bioseguridad y prevención de riesgos de contagio en pandemia. De lo anterior se desprende la necesidad del diseño de un Plan de intervención, un Programa de Capacitación y un Programa de Supervisión y monitoreo de cumplimiento.
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    Proyecto de innovación
    (Universidad Andrés Bello, 2020) Jara Jara, Doris; Toro Merino, Angie; Torres Calzadilla, Nadia; Aldunate, Verónica; Facultad de Educación y Ciencias Sociales
    El proyecto de innovación presentado, tiene como título: Diseño de metodologías activo-participativas, para aumentar la motivación, que faciliten el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes de tercer año de la carrera de Tecnología Médica, en la asignatura Procedimientos de Tecnología Médica y Bioseguridad, Universidad Nacional Andrés Bello, sede Gran Concepción. El objetivo general planteado es desarrollar metodologías activo-participativas, para aumentar la motivación y facilitar el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes de tercer año de la carrera de Tecnología Médica, en la asignatura Procedimientos de Tecnología Médica y Bioseguridad. La idea de proponer este Proyecto de Innovación, surge de la necesidad descrita en el objetivo general, por lo cual se plantea incorporar metodologías activo-participativas, en el desarrollo de la asignatura, como el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)y la Simulación, que reflejen una mejora en el proceso de enseñanza-aprendizaje, de los estudiantes. De acuerdo a la validación de expertos, el proyecto es factible de ser implementado en la asignatura propuesta, considerando las observaciones de cada uno de ellos, las que se enfocan principalmente en incorporar instrumentos de evaluación y programas de capacitación al equipo docente.