Intereses y actitudes de los alumnos de nivel básico 5 y nivel básico 6 hacia las clases de Educación Física

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorZiller, María Teresa
dc.contributor.authorBalbontín Villegas, Tanya Andrea
dc.contributor.authorCastañeda Díaz, Leslie
dc.contributor.authorCastillo Cuneo, Fernando
dc.date.accessioned2021-11-23T12:25:57Z
dc.date.available2021-11-23T12:25:57Z
dc.date.issued2006
dc.descriptionTesis (Profesor de Educación Física para la Educación Básica, Licenciado en Educación)es
dc.description.abstractLa Educación Física es considerada como una disciplina que constituye un concepto directamente relacionado con la formación integral del individuo, sobre sus fines y objetivos, de acuerdo al planteamiento de Arnold (1991 ), que justifica la inclusión de la Educación Física en el currículo escolar, ya que ésta posee valores educativos particulares, que aportan un conocimiento que desde otras asignaturas no se les podría ofrecer. En el tiempo se ha tratado de justificar las inclusion y exclusion de esta disciplina, estableciéndose largos estudios para encontrar respuestas y argumentos, acudiendo a varias ciencias como la Filosofía, Sociología, Antropología, Historia y Pedagogía. De acuerdo a esta última, no es extraño encontrarse con el cuestionamiento ¿La Educación Física está dentro de la Educación? De hecho, para muchos estudiosos ante esta situación sigue permaneciendo el dilema. Se puede recordar la frase de Hammelbeck(1961), citada por Gruppe(1967)," /a Educación es mucho más que la Educación Física pero no es nada sin ella" . Siguiendo algunos estudios sobre intereses y actitudes hacia la Educación Física, Moreno, Sánchez Bañuelos, Montes, (1999); se considera que durante las clases de Educación Física al alumno son entregadas vivencias específicas, las cuales dan lugar a una valoración de las mismas por parte de ellos. Esta valoración va conformando actitudes más bien positivas las cuales generan hábitos de práctica hacia el ejercicio físico, o por el contrario no dejaran más huella que la del recuerdo de la etapa escolar...es
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/21025
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes
dc.subjectEnseñanza Básicaes
dc.subjectEducación Físicaes
dc.subjectFormación integrales
dc.subjectFines y Objetivos Educacionaleses
dc.subjectChilees
dc.titleIntereses y actitudes de los alumnos de nivel básico 5 y nivel básico 6 hacia las clases de Educación Físicaes
dc.typeTesises
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
a60419_Balbontin_T_Intereses_y_actitudes_de_los_2006_Tesis.pdf
Tamaño:
5.56 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
TEXTO COMPLETO ESPAÑOL
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
Colecciones
FEd - Trabajos de Titulación Pre-Grado