Migración e infancia: Educación intercultural y su importancia en la intervención de Terapia Ocupacional

dc.contributor.advisorTorres, Iván
dc.contributor.advisorDiaz, Mónica
dc.contributor.authorAhumada Abarca, Isidora
dc.contributor.authorCastro Martínez, María José
dc.contributor.authorVitar Calvo, Yasmeen Alejandra
dc.contributor.editorFacultad de Ciencias de la Rehabilitación
dc.date.accessioned2020-11-25T15:16:22Z
dc.date.available2020-11-25T15:16:22Z
dc.date.issued2014
dc.descriptionTesis (Terapeuta Ocupacional)es
dc.description.abstractEn este seminario se desarrollará una investigación acerca de la Migración Infantil en Chile, ligado particularmente al proceso de inclusión educativo de niños y niñas migrantes, como de sus familias considerando el acceso, oportunidades y habilidades adquiridas en uno de los espacios más importantes de socialización como la Escuela. Nuestro proyecto de investigación estará basado en la experiencia del Programa Escuela sin Fronteras desarrollado por el Colectivo sin Fronteras (CSF) niños y niñas migrantes, experiencia que actualmente está sistematizada considerando la intervención realizada entre los años 2009-2012. Este programa trabaja específicamente en la Región Metropolitana en las comunas de Estación Central e Independencia, siendo las comunas con mayor número de familias migrantes según lo indica Instituto Nacional de Estadísticas (INE, 2012, Pág. S/N). A partir de aquello como investigadoras realizaremos una sistematización paralela considerando específicamente reconstrucción de la Experiencia realizada por el equipo y el material de apoyo, entrevistas, audios, entre otros que, les permitieron cumplir con éste propósito. Nos interesa abarcar con mayor profundidad, su perspectiva, misión, visión y comprender cómo el equipo interviene en torno al concepto de migración infantil y educación intercultural. Para ello será fundamental conocer sus enfoques de intervención y su enfoque metodológico, con el fin de considerar un posible lugar de la Terapia Ocupacional en este campo. Dentro de este seminario se abordará el contexto de la migración en Chile, los aspectos legales importantes a considerar en la población migrante, el contexto de trabajo de la Corporación Colectivo Sin Fronteras y cómo se desarrolla la migración infantil se desarrolla actualmente dentro de nuestro país bajo el contexto de educación intercultural.es
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/16649
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes
dc.subjectMigración Infantil Chilees
dc.titleMigración e infancia: Educación intercultural y su importancia en la intervención de Terapia Ocupacionales
dc.typeTesises
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
a111042_Ahumada_I_Migracion_e_infancia_Educacion_intercultural_2014.pdf
Tamaño:
550.64 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
TEXTO COMPLETO EN ESPAÑOL
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción: