Factores que intervienen en la importancia otorgada a la educaciĆ³n parvularia desde el discurso de diferentes actores educativos en la ciudad de ConcepciĆ³n

dc.contributor.advisorMuƱoz Reyes, MƔximo
dc.contributor.authorGodoy Mansilla, Claudia
dc.contributor.authorOƱate FaĆŗndez, Silvia.
dc.contributor.authorSepĆŗlveda RodrĆ­guez, MarĆ­a Ignacia
dc.date.accessioned2025-01-03T16:11:24Z
dc.date.available2025-01-03T16:11:24Z
dc.date.issued2013
dc.descriptionTesis (Educadora de PƔrvulos)
dc.descriptionLicenciada en EducaciĆ³n
dc.description.abstractEsta investigaciĆ³n se desarrolla debido a la problemĆ”tica existente sobre la desvalorizaciĆ³n social y educativa de la EducaciĆ³n Parvularia, a partir de lo anteriorsurgiĆ³ la necesidad de rescatar la importancia del nivel educativo a travĆ©s de la fundamentaciĆ³n teĆ³rica y empĆ­rica existente sobre el tema. Para lo anterior se aplicĆ³ una entrevista semi estructurada, a diferentes actores educativos tales como: directivos de la Junta Nacional de Jardines Infantiles y FundaciĆ³n Integra, Educadoras de PĆ”rvulos de establecimientos particulares y pertenecientes a JUNJI, y por Ćŗltimo a apoderados de colegios particulares y establecimientos de tipo vĆ­a transferencia de fondos, con el objetivo de adquirir informaciĆ³n relevante sobre la temĆ”tica a investigar. Los resultados arrojados en este estudio, destacan la importancia que tiene la EducaciĆ³n Parvularia, ya que Ć©sta brinda oportunidades de aprendizaje significativas para los niƱos y niƱas menores de 6 aƱos; sin embargo destacan factores que intervienen en ello, como rol de las Educadoras de PĆ”rvulos y las condiciones laborales de Ć©stas. Para finalizar, se destacan las expectativas y desafios que plantean los actores sobre la EducaciĆ³n Parvularia; los cuales radican en un primer lugar en que debe existir un cambio en la organizaciĆ³n a nivel Estado el cual impactarĆ” de manera positiva sobre el nivel educativo, este seguido por la necesidad de una mejora en la calidad de la enseƱanza con todo lo que ello implica y ademĆ”s por la formaciĆ³n y perfeccionamiento docente de las profesionales a cargo del proceso de enseƱanza aprendizaje.
dc.identifier.urihttps://repositorio.unab.cl/handle/ria/62896
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad AndrƩs Bello
dc.subjectEducaciĆ³n Preescolar
dc.subjectChile
dc.subjectConcepciĆ³n
dc.titleFactores que intervienen en la importancia otorgada a la educaciĆ³n parvularia desde el discurso de diferentes actores educativos en la ciudad de ConcepciĆ³n
dc.typeTesis
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