Programa de intervención para desarrollar el pensamiento lógico matemático en NB1

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dc.contributor.advisorGonzález, Martina
dc.contributor.authorFuentes, Karem
dc.contributor.authorRamirez, Ximena
dc.date.accessioned2019-11-28T19:24:09Z
dc.date.available2019-11-28T19:24:09Z
dc.date.issued2005
dc.descriptionTesis (Psicopedagogía)es
dc.description.abstractNuestra propuesta consiste en un programa de intervención de tipo preventivo, elaborado para potenciar el aprendizaje matemático inicial de niños que cursan 1° y 2° año de EGB y cuyas características socioculturales podrían hacerlos más vulnerables y, por lo tanto, más propensos a presentar dificultades de aprendizaje en el área de matemáticas a lo largo de su escolaridad. El programa fue diseñado como un modelo de intervención psicopedagógica con la finalidad de desarrollar el pensamiento lógico matemático de los niños que inician su escolaridad y que por lo mismo no presentarían dificultades de aprendizaje. Para cumplir tal propósito se sistematizaron actividades, estrategias y materiales que permitan estimular adecuadamente a los niños considerando las características de su pensamiento y sus niveles de conceptualización. Se trata de un programa inspirado en el modelo desarrollado por Margarita de Gómez Palacio (1983), quien a través de objetivos claros, actividades secuenciadas con sus materiales y sugerencias metodológicas proporciona guías para efectuar las mediaciones posiblemente requeridas por el alumno de acuerdo a los estadios o niveles de conceptualización que presente, disminuyendo así la discrepancia entre las demandas de la tarea y los recursos del sujeto. El carácter potenciador, se debe a que estimula el desarrollo del pensamiento lógico matemático mediante experiencias de aprendizaje que se vinculan a las características del pensamiento infantil, y es preventivo porque en esta etapa inicial de aprendizaje (NB1) contribuye a instalar las bases previas al conocimiento matemático, mediando las herramientas para la construcción de nuevos conocimientos de mayor complejidad.es
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/10899
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andres Bello
dc.publisherUniversidad Andres Bello
dc.subjectLógica Matemáticaes
dc.subjectNB1es
dc.subjectPrograma de Intervenciónes
dc.titlePrograma de intervención para desarrollar el pensamiento lógico matemático en NB1es
dc.typeTesises
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