Importancia que los padres de estudiantes pertenecientes a cuarto año básico le otorgan a la clase de Educación Física en colegios de la Región Metropolitana

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorTrewhela Jense, María Isabel
dc.contributor.authorAllel Saldaña, Naim
dc.contributor.authorCámpora, Matías
dc.contributor.authorCortez, Valeska
dc.contributor.authorIñiguez, Benjamín
dc.contributor.authorMaureira, Nicolás
dc.contributor.authorNúñez, Sebastián
dc.contributor.authorOlivares, Fernando
dc.contributor.editorFacultad de Educación. Escuela de Educación Física
dc.date.accessioned2016-05-30T20:29:01Z
dc.date.available2016-05-30T20:29:01Z
dc.date.issued2014
dc.descriptionTesis (Profesor de Educación Física, Licenciado en Educación)
dc.description.abstractA lo largo del tiempo la asignatura de Educación Física ha sido menos valorada con respecto a las demás asignaturas insertas en la malla curricular del estudiante, esto ha traído como consecuencia un aumento explosivo en el sedentarismo juvenil, es decir, que los niños actuales pueden llegar a desarrollar enfermedades a futuro como por ejemplo resistencia a la insulina, presión arterial elevada, altos niveles de triglicéridos, entre otros. Dado que la mayoría de las veces se ocupan estas horas de clase para realizar ensayos de SIMCE O PSU u otro tipo de actividades ajenas a esta asignatura. Sin duda muchos profesores y Padres no saben los reales beneficios que este ramo les puede traer a sus hijos(as), tanto el bienestar físico, mental como también el desarrollo de los valores y el factor motivacional, por mencionar algunos ejemplos. El objetivo de esta investigación es cuantificar cuál es realmente la opinión que tienen los Padres acerca de la clase de Educación Física que reciben sus hijos(as) en los establecimientos educacionales a los que asisten, con esto se pondrá de manifiesto si los Padres realmente saben sobre lo que pasa con sus hijos(as) en estas horas, cuáles son sus intereses y también los ya mencionados beneficios que estas pueden aportar. Para saber esto se realizará una encuesta dirigida a los Padres de estudiantes que cursan Cuarto Año Básico de seis Establecimientos Educacionales Municipales, Particular Subvencionados y Particular Pagados, pertenecientes a la Región Metropolitana.es
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/488
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes
dc.subjectEducación Físicaes
dc.subjectEnseñanza básicaes
dc.titleImportancia que los padres de estudiantes pertenecientes a cuarto año básico le otorgan a la clase de Educación Física en colegios de la Región Metropolitanaes
dc.typeTesises
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
a110425_Allel_N_Importancia que los padres de estudiantes_2014_Tesis.pdf
Tamaño:
1.65 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
TEXTO COMPLETO EN ESPAÑOL
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
Colecciones
FEd - Trabajos de Titulación Pre-Grado