Maltrato infantil en el preescolar
dc.contributor.advisor | Toro B., Ernesto | |
dc.contributor.author | Aranda, Francisca | |
dc.contributor.author | De la Paz, María José | |
dc.contributor.author | González, Loreto | |
dc.contributor.author | Malbrán, Alejandra | |
dc.contributor.author | Ávila, Lorena | |
dc.contributor.editor | Facultad de Educación | |
dc.date.accessioned | 2019-07-03T16:15:39Z | |
dc.date.available | 2019-07-03T16:15:39Z | |
dc.date.issued | 2002 | |
dc.description | (Tesis Educadora de Párvulos, Licenciado en Educación) | es_ES |
dc.description.abstract | Cuando se plantea que el maltrato infantil es un problema o tema emergente, pretendiendo indicar con esta connotación que se trata de algo de carácter novedoso, en verdad no es así y, al actuar de esta manera, más bien se está encubriendo una realidad histórica de la cual ya existen bastantes testimonios. Par demasiado tiempo, la gran mayoría de niños y niñas han sido las víctimas privilegiadas en las distintas formas de violencia, ya sea social o familiar, allí donde existen situaciones de abuso de poder. Parece interesante averiguar cómo se manifiesta este fenómeno en el caso de párvulos y cuáles son algunas de sus repercusiones en su educación. La experiencia nos ha demostrado que, con frecuencia, en los jardines infantiles las educadoras trabajan el tema de maltrato infantil, sin comprender la verdadera dimensión del problema. Es más, muchas veces se desconocen los fundamentos psicosociales o pedagógicos que ayudarían a prevenir este flagelo. El presente informe de seminario resume el trabajo realizado en vista a entregar antecedentes psicosociales del maltrato infantil con el fin de facilitar un mayor dominio del tema por parte de las educadoras para llegar, de ésta forma, a implementar un taller para padres, con el propósito de prevenir y de sensibilizarlos frente al tema del maltrato infantil. Se entregarán antecedentes respecto al maltrato con la finalidad que sean las educadoras quienes establezcan y delimiten las estrategias adecuadas para que la implementación del taller sea aplicado en forma exitosa, buscando conseguir un interés por parte de los padres y lograr un cambio de actitud y de comportamiento frente a este tema. | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/9599 | |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Universidad Andrés Bello | es_ES |
dc.subject | Maltrato al Niño | es_ES |
dc.subject | Preescolares | es_ES |
dc.title | Maltrato infantil en el preescolar | es_ES |
dc.type | Tesis | es_ES |
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