Credibilidad de testimonio en niños víctimas de presunto abuso sexual, en el marco de la reforma procesal penal.

dc.contributor.advisor	Naranjo Lama, Andrea
dc.contributor.author	Ugarte Irribarra, Claudia
dc.contributor.editor	Facultad de Educación y Ciencias Sociales
dc.contributor.editor	Escuela de Psicología
dc.date.accessioned	2020-04-20T23:18:04Z
dc.date.available	2020-04-20T23:18:04Z
dc.date.issued	2005
dc.description	Tesis (Magíster en Psicología Clínica)	es
dc.description.abstract	El abuso sexual infantil genera una notoria sensación o estado de desprotección o exposición del niño e implica un cercenamiento de su libertad personal como bien jurídico. Es importante destacar el necesario análisis de la credibilidad del testimonio del menor, que conforma el único elemento que sostiene la imputación en el marco de un proceso penal. De manera que, si el contenido incriminante es frágil o relativizable no hay acción penal posible. Esa carencia responde a la esencia misma del delito, ya que generalmente se consuma en ámbitos de privacidad extrema, donde el único testigo hábil del hecho, es el menor que lo padece. Es a partir de estos antecedentes que los informes psicológicos, psiquiátricos y forenses, realizados en este contexto, tienen gran trascendencia.	es
dc.identifier.uri	http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/12996
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Universidad Andrés Bello	es
dc.subject	Abuso Sexual Infantil	es
dc.title	Credibilidad de testimonio en niños víctimas de presunto abuso sexual, en el marco de la reforma procesal penal.	es
dc.type	Tesis	es

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