¿Cómo se desenvuelven las estudiantes de práctica IV con sus estudiantes y qué estrategías, métodos y herramientas utilizan en sus sesiones psicopedagógicas en modalidad online?

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dc.contributor.advisorFauré Niñoles, Jaime
dc.contributor.authorLasnibat Amenábar, Magdalena
dc.contributor.authorLemus Marcenaro, María Jesús
dc.contributor.authorLozano James, Antonia
dc.contributor.authorTruffello Peralta, Valentina
dc.contributor.editorFacultad de Educación y Ciencias Sociales
dc.date.accessioned2022-05-27T16:44:34Z
dc.date.available2022-05-27T16:44:34Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionTesis (Psicopedagogo, Licenciado en Educación)es
dc.description.abstractEl siguiente trabajo de investigación tiene como objetivo analizar los datos recogidos a partir del análisis de los videos de las sesiones realizadas en el ramo práctica IV, por las estudiantes de tercer año de Psicopedagogía, teniendo en cuenta sus competencias, habilidades, metodologías, estrategias y herramientas. El trabajo de investigación propuesto se llevó a cabo durante un período de cuatro meses, un período de tiempo extendido para revisar las grabaciones de práctica de 16 sesiones y analizar los datos obtenidos. Como beneficio se logró detectar a las estudiantes en práctica utilizando estrategias y herramientas en sus sesiones, las cuales tuvieron buenos resultados en el proceso de aprendizaje a largo plazo de sus estudiantes.es
dc.description.abstractThe following research work aims to analyze the data collected from the analysis of the video recordings, in relation to practice IV, of third year Psychopedagogy students, taking into account their competencies, skills, methodologies, strategies and tools. The proposed research work was carried out during a period of four months, an extended period of time to review the practice recordings of 16 sessions and analyze the data obtained. As a benefit, it was possible to detect students in practice using strategies and tools in their sessions, which had good results in the long-term learning process of their students.en
dc.identifier.urihttps://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/22652
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes
dc.subjectCOVID-19 pandemia, 2020es
dc.subjectSantiago, Chilees
dc.subjectEstrategias de Aprendizajees
dc.subjectPrácticaes
dc.title¿Cómo se desenvuelven las estudiantes de práctica IV con sus estudiantes y qué estrategías, métodos y herramientas utilizan en sus sesiones psicopedagógicas en modalidad online?es
dc.typeTesises
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