Inteligencias múltiples, habilidades y destrezas: plan piloto para desarrollar competencias en la sala de clases

dc.contributor.advisorArenas Martija, Andoni
dc.contributor.authorAraya Baquedano, Nataly
dc.contributor.editorFacultad de Educación y Humanidades
dc.contributor.editorEscuela de Historia y Geografía
dc.date.accessioned2017-03-21T13:09:32Z
dc.date.available2017-03-21T13:09:32Z
dc.date.issued2009
dc.descriptionTesis (Profesor de Historia y Geografía, Licenciado en Educación)es
dc.description.abstractEn la siguiente investigación, demostraremos que las inteligencias múltiples, forman parte de las Habilidades y destrezas desarrolladas por los aprendices, sin embargo hay que explotarlas y enseñarlas como Competencias, para que el alumno pueda ocuparla en el transcurso de su vida y en cualquier circunstancia o experiencia a la que se pueda enfrentar. Ahora bien, en cuanto a la contribución de mi tesis para el Mundo de la Educación, consiste en la elaboración de un Plan Piloto para que los docentes puedan trabajar considerando estas inteligencias múltiples en la sala de clases, pero enseñarlas como competencias en las distintas asignaturas, ya que una habilidad o destreza como competencia puede enseñarse a través de cualquier subsector de aprendizaje, con esto demostraremos que no basta enseñar el contenido por el contenido de una asignatura, si no que lo importante es la competencia adquirida, una vez asimilada por el aprendiz, será capaz de ocuparla en distintas situaciones de su vida a la que se vea enfrentado.es
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/3105
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes
dc.subjectInteligencias Múltipleses
dc.subjectAprendizaje - Estrategiases
dc.titleInteligencias múltiples, habilidades y destrezas: plan piloto para desarrollar competencias en la sala de claseses
dc.typeTesises
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