Divertilenguaje : plan de estimulación y desarrollo de los aspectos semánticos y expresivos del lenguaje, modelado por las Guardadoras del Hogar Angeles Custodios de la Sociedad Protectora de la Infancia, para niños de 4 y 5 años de dicho hogar

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dc.contributor.advisorSiña Fernández, Paola Andrea
dc.contributor.authorAmenábar Vial, Carmen Luz
dc.contributor.authorArredondo Soto, Carmen Paz
dc.contributor.authorLeón Fernández, Lorena
dc.contributor.authorLópez Guzmán, Viviana
dc.contributor.authorMihovilovich Mackenzie, Verónica
dc.contributor.authorZarraonandia Barra, Arantxe
dc.contributor.editorFacultad de Humanidades y Educación
dc.date.accessioned2019-05-08T15:38:16Z
dc.date.available2019-05-08T15:38:16Z
dc.date.issued2005
dc.descriptionTesis (Psicopedagogo, Licenciado en Educación)es_ES
dc.description.abstractOBJETIVO GENERAL - Diseñar un programa de estimulación y desarrollo de los aspectos semánticos y expresivos del lenguaje, dirigido a niños de cuatro y cinco años pertenecientes al Hogar "Ángeles Custodios" de la Sociedad Protectora de la Infancia de la comuna de Puente Alto, modelado por las guardadoras de estos niños. OBJETIVOS ESPECfFICOS - Promover en las guardadoras la toma de conciencia de la importancia de la estimulación del lenguaje. - Destacar y fortalecer el rol de apoyo que ejercen las guardadoras en el desarrollo de los niños. - Mejorar el lenguaje expresivo de los niños. - Estimular el lenguaje como proceso cognitivo necesario para la adquisición de aprendizajes. Poner al alcance de menores en riesgo social y deprivados socioculturalmente, un programa de estimulación del lenguaje gratuito. - Facilitar la futura inserción y reinserción de los niños en un ambiente familiar tradicional.es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/8773
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes_ES
dc.subjectLenguajees_ES
dc.subjectAspectos Semánticoses_ES
dc.subjectRegión Metropolitanaes_ES
dc.subjectChilees_ES
dc.titleDivertilenguaje : plan de estimulación y desarrollo de los aspectos semánticos y expresivos del lenguaje, modelado por las Guardadoras del Hogar Angeles Custodios de la Sociedad Protectora de la Infancia, para niños de 4 y 5 años de dicho hogares_ES
dc.typeTesises_ES
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