Elementos diferenciadores de la gestión directiva entre las escuelas efectivas y un liceo municipal : caso : Liceo Eugenio María de Hostos de La Reina

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dc.contributor.advisorGutiérrez, Juan Carlos
dc.contributor.authorCristi Carrasco Dominguez, Manuel Angel
dc.contributor.authorKirby Oliva, Patricia Josefina
dc.contributor.authorVega Cisternas, Carolina Eliana
dc.contributor.editorFacultad de Humanidades y Educación
dc.date.accessioned2020-02-28T14:05:28Z
dc.date.available2020-02-28T14:05:28Z
dc.date.issued2009
dc.descriptionTesis (Magíster en Liderazgo y Gestión Educacional)es
dc.description.abstractEl estudio hace un análisis sobre los elementos diferenciadores de la gestión directiva entre escuelas efectivas y un liceo Municipal. El Liceo Municipal de la Reina es el foco de investigación, en el cual se levanta un diagnóstico de la gestión directiva formulando la hipótesis: ―La gestión directiva del Liceo Eugenio María de Hostos influye en los resultados de aprendizaje de los estudiantes del centro. La investigación es de tipo mixta, cualitativa y cuantitativa; realiza un acercamiento teórico-conceptual de las escuelas efectivas, contrastando esta información con la realidad de este Liceo Municipal; determinando los estándares de calidad de las escuelas efectivas que pueden servir de modelo para otros establecimientos y sus planes de mejoramiento.es
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/11937
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes
dc.subjectAdministración Escolares
dc.subjectInvestigacioneses
dc.subjectChilees
dc.titleElementos diferenciadores de la gestión directiva entre las escuelas efectivas y un liceo municipal : caso : Liceo Eugenio María de Hostos de La Reinaes
dc.typeTesises
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