Taller de apoyo a la familia para incentivar el hábito lector en niños/as de cuatro a seis años de edad pertenecientes a la comuna de Lo Barnechea

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dc.contributor.advisorRodas, Francisca
dc.contributor.authorAmenábar Grove, Josefina.
dc.contributor.authorPérez Cavieres, Javiera
dc.contributor.authorRuiz-Tagle Borda, Andrea
dc.contributor.authorRíos Ortega, Aracelli
dc.contributor.authorSmith Garnica, Natalie
dc.contributor.authorTobar Cabrales, Nicole
dc.contributor.editorFacultad de Humanidades y Educación
dc.date.accessioned2020-08-19T15:11:17Z
dc.date.available2020-08-19T15:11:17Z
dc.date.issued2011
dc.descriptionTesis (Educador de Parvulos, Licenciado en Educación)es
dc.description.abstractLa lectura posee gran importancia en diversos aspectos del desarrollo y maduración del niño/a, por lo que le proporciona una valiosa fuente de aprendizaje y descubrimiento, sin olvidar que además permite que los infantes se recreen y disfruten al momento de leer o escuchar un cuento insertándose en un mundo de fantasía. Asimismo, es relevante señalar que la lectura juega un rol fundamental en la formación cognitiva de los niños/as, pues permite desarrollar el lenguaje y las habilidades del pensamiento, transformándose así en un vehículo para el conocimiento y el aprendizaje. A raíz de lo anterior, es que este proyecto tiene una serie de propósitos y objetivos que están presentes en el cuerpo del informe, por una parte, está dirigido a recoger una serie de información y antecedentes que permitan llevarlo a cabo en base a un sustento teórico, y por otra, diseñar un taller de apoyo a la familia para incentivar el hábito lector. Es por esta razón, que es preciso mencionar que el objetivo general de este proyecto es crear un programa de estrategias metodológicas para familiases
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/14931
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andres Belloes
dc.subjectLecturaes
dc.subjectEnseñanza Preescolares
dc.subjectHábitos de Lecturaes
dc.titleTaller de apoyo a la familia para incentivar el hábito lector en niños/as de cuatro a seis años de edad pertenecientes a la comuna de Lo Barnecheaes
dc.typeTesises
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