Propuesta metodológica para la enseñanza de la patada TOM DOLLYO CHAGI en niños entre los 10 a 12 años
| dc.contributor.advisor | Zavala Crichton, Juan Pablo | |
| dc.contributor.author | Chadwick Bustos, Patrick Thomas | |
| dc.contributor.author | Enos Lira, William Oscar | |
| dc.contributor.author | Liebig Sanguineti, Carlos Eduardo | |
| dc.contributor.author | Vásquez Labarrera, Pablo Andrés | |
| dc.contributor.editor | Facultad de Educación y Ciencias Sociales | |
| dc.date.accessioned | 2022-06-14T16:37:38Z | |
| dc.date.available | 2022-06-14T16:37:38Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description | Tesis (Pedagogía en Educación Física) | es |
| dc.description.abstract | Al día de hoy, en Chile, no existe una guía o propuesta metodológica para la enseñanza de la patada Tom Dollyo Chagui del taekwondo que los profesionales de la educación física o relacionados con el área del taekwondo puedan utilizar para la enseñanza de la técnica y habilidades en relación con la edad y fase en la que se encuentra el niño. El objetivo de este estudio fue elaborar una propuesta metodológica a partir de los autores leídos y la entrevista a expertos para la patada TOM DOLLYO CHAGUI, con el propósito de facilitar su aprendizaje entre los niños entre 10 a 12 años, por lo tanto, hemos realizado esta propuesta que puede servir como una guía metodológica que puede ser usado por los profesionales del área para que el niño desarrolle correctamente las habilidades idóneas que se utilizaran en dicha patada y tenga así una correcta ejecución de la técnica además de estudiar aspectos psicológicos y valóricos que ayudaran al niño a desenvolverse en su vida cotidiana. Para el desarrollo de esta investigación citamos a distintos autores y a través de revisión bibliográfica y documental se plantean según éstos, etapas y fases en las que el niño es más sensible para el aprendizaje de la ejecución de dicho movimiento de una manera óptima. Esta investigación es de carácter cualitativo y presenta dos tipos de diseño de investigación, de carácter documental y de metodología participativa. Se realizaron entrevistas a profesionales y expertos del área del taekwondo, los cuales debían poseer ciertos criterios previamente establecidos. Estos tuvieron que responder 17 preguntas abiertas las cuales se elaboraron en base a las necesidades de este estudio. | es |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/22820 | |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | Universidad Andrés Bello | es |
| dc.subject | Taekwondo | es |
| dc.subject | Enseñanza | es |
| dc.subject | Patada TOM DOLLYO CHAGI | es |
| dc.title | Propuesta metodológica para la enseñanza de la patada TOM DOLLYO CHAGI en niños entre los 10 a 12 años | es |
| dc.type | Tesis | es |
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