Propuesta de tareas motrices para 1°, 2° y 3° básico en relación a mapas de progreso motor orientado a enseñanza Montessori

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dc.contributor.advisorIllanes Aguilar, Lucía Ernestina
dc.contributor.authorBinder Wiener, Ingrid.
dc.contributor.authorCarvajal Visscher, Alejandra del Pilar.
dc.contributor.authorConcha Cárdenas, Paulina Isabel
dc.contributor.authorHernández Plaza, Javiera Belén
dc.contributor.authorMarinakis Barrera, Geraldine Dafne
dc.contributor.authorRasmussen Schard, Percy Andrés
dc.contributor.authorRiffo Delgado, Camila Francisca
dc.contributor.editorFacultad de Humanidades y Educación
dc.contributor.editorEscuela de Educación
dc.date.accessioned2021-09-01T22:40:00Z
dc.date.available2021-09-01T22:40:00Z
dc.date.issued2007
dc.descriptionTesis (Profesor de Educación Física, Licenciado en Educación)es
dc.description.abstractLa investigación que se presenta a continuación constituye la última instancia de los alumnos de seminario en el proceso de formación profesional de pre grado. Ante este momento, es preciso dar una mirada reflexiva en torno al fundamental propósito de un profesor, que es garantizar en sus alumnos aprendizajes que constituyan aportes en su formación integral, situación avalada por ley en nuestro país. El sub sector de Educación Física, tiene el enorme desafió de educar físicamente a los alumnos en concordancia con sus potenciales cognitivos y socio afectivos, sin perder de vista que cada niño constituye un ser único e irrepetible, en cual no sólo recibe de manera particular las enseñanzas del profesor, sino que también, puede responder a dichas enseñanzas de diversas maneras, por lo tanto este estudio quiere enfocarse en ese ser particular, en quien esta fundamentada la labor de un profesor, el alumnoes
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/20081
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes
dc.subjectAptitud Motoraes
dc.subjectEnseñanza Básicaes
dc.titlePropuesta de tareas motrices para 1°, 2° y 3° básico en relación a mapas de progreso motor orientado a enseñanza Montessories
dc.typeTesises
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