Aplicación de metodologías, tomando en cuenta las categorías de la taxonomía de Barrett para la comprensión de lectura en NB2

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dc.contributor.advisorFreixas Soto, Gabriela
dc.contributor.authorBerríos Escobar, Sandra Elizabeth
dc.contributor.authorHuerta Márquez, Sandra Carolina
dc.contributor.authorMiranda Astudillo, Paola Elena
dc.contributor.authorMontecinos Aguilera, Sonia Marianela
dc.contributor.authorSalgado Martínez, Nadia Carolina
dc.contributor.editorFacultad de Educación
dc.contributor.editorEscuela de Educación General Básica
dc.date.accessioned2017-06-12T17:57:27Z
dc.date.available2017-06-12T17:57:27Z
dc.date.issued2002
dc.descriptionTesis (Profesor de Educación General Básica mención Primer Ciclo, Licenciado en Educación)es_CL
dc.description.abstractEn la sociedad actual se dispone de muchos medios para obtener información como por ejemplo, medios de información orales, audiovisuales y escritos. A lo largo de la historia, uno de los medios que ha rescatado información y ha permitido plasmar las vivencias a través del tiempo, son los textos escritos. A pesar de la importancia que encierran éstos, se ha apreciado que los jóvenes y niños no son capaces de comprender lo que leen, y además la lectura no se presenta como una actividad motivadora y atractiva. Por lo señalado anteriormente, se ha considerado necesario abordar el tema de la Comprensión de Lectura en NB2, ya que es el nivel donde se debe cimentar el desarrollo de esta capacidad. Se trabajará con alumnos de Tercero y Cuarto año Básico A del Colegio Extremadura, ubicado en la comuna de Puente Alto.es_CL
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/3456
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes_CL
dc.subjectComprensión de Lecturaes_CL
dc.subjectEducación Básicaes_CL
dc.subjectSantiagoes_CL
dc.subjectRegión metropolitanaes_CL
dc.subjectComuna de Puente Altoes_CL
dc.subjectChilees_CL
dc.titleAplicación de metodologías, tomando en cuenta las categorías de la taxonomía de Barrett para la comprensión de lectura en NB2es_CL
dc.typeTesises_CL
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