DO RE & mis palabras

dc.contributor.advisor	Sepúlveda Ortega, Andrea
dc.contributor.author	Méndez, Carla
dc.contributor.author	Peña, Sergio
dc.contributor.editor	Facultad de Humanidades y Educación
dc.date.accessioned	2021-07-21T14:10:48Z
dc.date.available	2021-07-21T14:10:48Z
dc.date.issued	2010
dc.description	Tesis (Profesor de Educación Musical para la Educación Preescolar y Básica, Licenciado en Educación)	es
dc.description.abstract	El concepto dislalia corresponde al trastorno en la articulación de los fonemas bien por la ausencia o alteración de algunos sonidos concretos, o por la sustitución de éstos por otros de forma procedente. Se trata de una incapacidad para pronunciar o formar concretamente ciertos fonemas o grupos de fonemas. Lo que se espera en este manual, es que a través de canciones donde se incluyan los fonemas que se tienen mayor dificultad a "nivel de transición", puedan verse superados y emitidos correctamente. Se abordará a través de ejercicios e instrucciones específicas para cada fonema con problemas.	es
dc.identifier.uri	http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/19465
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Universidad Andrés Bello	es
dc.subject	Trastornos del Lenguaje en Niños	es
dc.title	DO RE & mis palabras	es
dc.type	Tesis	es

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