La escritura académica: 14 recomendaciones prácticas

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dc.contributor.authorBassi Follari, Javier Ernesto
dc.date.accessioned2017-12-14T13:44:19Z
dc.date.available2017-12-14T13:44:19Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionIndexación: Web of Science; Scopus.es_CL
dc.description.abstractEn este trabajo doy 14 recomendaciones prácticas para mejorar la escritura académica. Sostengo que las dificultades para escribir académicamente se deben, en primer lugar, a una formación deficiente y, en segundo, al intento de asumir una pose que vincula escritura académica con grandilocuencia y oscuridad. En la medida en que las dificultades están socialmente determinadas son plausibles de ser formalizadas, abordadas y superadas. A nivel epistemológico, asumo una posición antirrepresentacionista radical y, por tanto, no hago ninguna distinción entre mundo y lenguaje. Desde este punto de vista, la escritura académica asume una posición muy relevante. Mi propuesta es escribir de manera simple y no pretende ser superior en ningún sentido a las otras voluntades estéticas que la escritura académica expresa. Divido dicha propuesta general en 14 recomendaciones prácticas que, a su vez, se componen de una explicación general de la dificultad, algunos ejemplos y una serie de indicaciones concretas.es_CL
dc.description.abstractOn this paper I provide 14 tips to improve academic writing. I argue that prob- lems to write academically stem firstly from a weak training and secondly from an attempt by authors to sustain a pose that ties academic writing to grandiloquence and obscurity. Given that those problems are socially determined, they are open to be formalized, tackled and overcome. I take an epistemologically antirealist stand- point, therefore academic writing takes a central role. My proposal is to write sim- ply and it does not intend to be superior in any way to those other aesthetical stances that academic writing embodies. Every tip consists of a wide treatment of the problem at hand, some examples and a series of practical guidelines.
dc.description.urihttp://atheneadigital.net/article/view/v17-n2-bassi
dc.identifier.citationAthenea Digital. Volume 17, Issue 2, 2017, Pages 95-147es_CL
dc.identifier.issn1578-8946
dc.identifier.otherDOI: 10.5565/rev/athenea.1986
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/4893
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversitat Autonoma de Barcelonaes_CL
dc.subjectEscritura académicaes_CL
dc.subjectEscritura científicaes_CL
dc.subjectTexto académicoes_CL
dc.subjectArtículo científicoes_CL
dc.subjectRedacción de textos científicoses_CL
dc.titleLa escritura académica: 14 recomendaciones prácticases_CL
dc.title.alternativeAcademic writing: 14 useful tipses_CL
dc.typeArtículoes_CL
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