Manual de estrategias creativas para mejorar la expresión oral y la producción escrita del área de comunicación integral en los alumnos de cuarto grado de educación primaria

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dc.contributor.advisorGarrido, Carmen Gloria
dc.contributor.authorCastillo Miyasaki, Irene
dc.contributor.authorMeza-Cuadra Castro, Eliana
dc.contributor.authorSarmiento Prado, Miluska
dc.contributor.authorZavala Yupanqui, Patricia
dc.contributor.authorZolezzi Criado, Gisella
dc.contributor.editorFacultad de Humanidades y Educación
dc.date.accessioned2019-10-17T13:59:06Z
dc.date.available2019-10-17T13:59:06Z
dc.date.issued2007
dc.descriptionTesis (Magíster en Psicopedagogía)es
dc.description.abstractObjetivo General Elaborar un manual de estrategias creativas para mejorar la expresión oral y la producción escrita del área de Comunicación Integral en los alumnos de cuarto grado de educación primaria en los distritos de San Borja, Surco, Surquillo y Miraflores, pertenecientes a la UGEL 1 No.7 de Lima metropolitana. 2. Objetivos Específicos 2.1. Revisar el Diseño Curricular Nacional en el área de Comunicación Integral para cuarto grado de educación primaria. 2.2. Investigar sobre estrategias creativas, expresión oral, producción escrita y creatividad. 2.3. Indagar las estrategias creativas empleadas por los profesores de cuarto grado de educación primaria en el área de Comunicación Integral. 2.4. Proponer estrategias creativas para mejorar la expresión oral y producción escrita de acuerdo a las capacidades y destrezas del Diseño Curricular Nacionales
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/10516
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes
dc.subjectEducación Básicaes
dc.subjectPrograma de Actividadeses
dc.subjectEstrategias de Aprendizajees
dc.subjectLecturaes
dc.subjectDidácticaes
dc.titleManual de estrategias creativas para mejorar la expresión oral y la producción escrita del área de comunicación integral en los alumnos de cuarto grado de educación primariaes
dc.typeTesises
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