DCI-Virtual en pandemia. Propuesta de reconversión del curso para el desarrollo de la competencia informacional: Uso ético y legal de la información

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dc.contributor.advisorMorejón Rodríguez, Leydis
dc.contributor.authorVillanueva Villanueva, María Isabel del Pilar
dc.contributor.editorFacultad de Educación
dc.date.accessioned2021-07-26T16:25:29Z
dc.date.available2021-07-26T16:25:29Z
dc.date.issued2020
dc.descriptionSeminario (Magíster en Docencia para la Educación Superior)es
dc.description.abstractEste trabajo hace mención al proceso de diseño de una propuesta de innovación para Alfabetización informacional (ALFIN) dirigido al desarrollo de competencias informacionales (DCI) , en el contexto de crisis sanitaria por COVID-19 durante el año 2020 que afectó al mundo, al país y en el ámbito de la educación, a todas las instituciones del país, realizado en la Universidad de Chile. Este proyecto de innovación se enfoca en establecer una estrategia en el ámbito virtual, para el desarrollo de competencias informacionales, las que se llevan a cabo en forma regular a los usuarios de la Universidad. La estrategia se desarrolla inicialmente para el caso puntual de la Unidad de Aprendizaje del Departamento de Pregrado, a través del equipo del Programa de Escritura para Tesistas, específicamente en el programa de asesorías y talleres de apoyo para tesistas. La competencia informacional urgente es el uso ético de la información, que busca apoyar a los estudiantes en la escritura científica con el uso de tecnología para evitar el plagio. Previo a su implementación, la Dirección de Servicios de Información y Bibliotecas (SISIB) y a la Unidad de Aprendizaje del Departamento de Pregrado de la Universidad de Chile, habían preestablecido una alianza colaborativa para desarrollar actividad de Alfabetización informacional (ALFIN), la cual toma una orientación netamente virtual dada la crisis sanitaria vigente.es
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/19503
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes
dc.subjectAlfabetización en Informaciónes
dc.subjectEstrategias de Enseñanzaes
dc.subjectInnovaciones Tecnológicases
dc.subjectEnseñanza Superiores
dc.subjectReingenieríaes
dc.titleDCI-Virtual en pandemia. Propuesta de reconversión del curso para el desarrollo de la competencia informacional: Uso ético y legal de la informaciónes
dc.typeTesises
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