Influencia de la exposición al Inglés previa al nivel kinder en el rendimiento en esa lengua en dicho nivel

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dc.contributor.advisorRamírez, Josefina
dc.contributor.authorCamacho Saavedra, María de los Ángeles
dc.contributor.authorCampos Valdés, Catalina
dc.contributor.authorRodríguez Castro, Cecilia
dc.contributor.authorRodríguez Prat, María Jesús
dc.contributor.authorRosemberg Paz, Carol
dc.contributor.authorVarela Ovalle, Francisca
dc.contributor.editorFacultad de Educación y Ciencias Sociales
dc.date.accessioned2021-11-16T13:00:15Z
dc.date.available2021-11-16T13:00:15Z
dc.date.issued2006
dc.descriptionTesis (Educadora de Párvulos, Licenciado en Educación)es
dc.description.abstractEl lenguaje, es un proceso que en el ser humano se inicia con el nacimiento y que continúa durante toda la vida. El lenguaje materno es una de las herramientas fundamentales necesarias para la comunicación, sin embargo, hoy esa comunicación se ha extendido a un mundo más amplio y globalizado que el de cada país; por eso también es importante la adquisición de un segundo idioma. El inglés se ha convertido en una herramienta fundamental en el mundo actual, porque se constituye según una publicación de Wikipedia, como uno de los tres idiomas más hablados en el mundo. La propuesta del Ministerio de Educación de llegar a un "Chile Bilingüe", se enmarca en esta realidad y en la necesidad de posicionar a Chile en este mundo global. Dar una base sólida a los niños y niñas es importante para lograr este objetivo y averiguar cuándo y cómo exponerlos al inglés parece fundamental. La principal razón de esta investigación es dar a conocer cuál es la importancia y el efecto de la exposición previa al nivel Kinder, al idioma inglés, en la adquisición posterior del mismo. Además, nos referiremos a la influencia que tienen los padres y establecimientos educacionales en la adquisición de éste.es
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/20915
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes
dc.subjectEnseñanza Preescolares
dc.subjectInglés como adquisición del segundo lenguajees
dc.subjectChile bilingüees
dc.subjectLogro educativoes
dc.titleInfluencia de la exposición al Inglés previa al nivel kinder en el rendimiento en esa lengua en dicho niveles
dc.typeTesises
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