Estudio sobre el abordaje del trabajo social dentro de un equipo interdisciplinario en intervenciones con niños, niñas y adolescentes

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dc.contributor.advisorFuentealba Alday, Ana Lorena
dc.contributor.authorGortari Estay, Tairhi Paz
dc.contributor.authorOssa Ruz, Nataly Lesly
dc.contributor.editorFacultad de Educación y Ciencias Sociales
dc.contributor.editorEscuela de Trabajo Social
dc.date.accessioned2022-02-01T18:36:36Z
dc.date.available2022-02-01T18:36:36Z
dc.date.issued2011
dc.descriptionTesis (Trabajador Social)es
dc.description.abstractLa siguiente investigación tiene como objetivo general "describir, analizar e interpretar las características prácticas, éticas, disciplinarias y metodológicas de un equipo Interdisciplinario en la intervención con niños, niñas y adolescentes en situación de Vulneración de Derechos e Infractores de Ley de la Corporación de Desarrollo Integral de la Familia". Para lograr los fines que se propusieron desde el comienzo de este proceso investigativo se trabajó en base a una metodología de carácter mixta, ya que se consideró que de esta forma se abarcaría mejor el tema central. Además, aplicando instrumentos tanto cualitativos como cuantitativos se pudo obtener de manera más completa las visiones de los sujetos de muestra y de las mismas investigadoras, a su vez esta metodología permitió conseguir datos más cuantificables y otros más empíricos. Los resultados de esta investigación se basaron como primer punto en los supuestos de investigación, los cuáles apuntan directamente a la Interdisciplinariedad, a los roles y por sobre todo al Trabajo Social. Se realiza además un análisis comparativo entre el trabajo Interdisciplinario y Multidisciplinario, mencionando cuál es la gran diferencia entre estos modelos. Sumado a esto se muestra la relación que existe entre el Trabajo Social y la Interdisciplina, sus beneficios, obstaculizadores y desafíos frente a esta modalidad de trabajo, y cuál es el aporte de la disciplina de Trabajo Social a la intervención con niños, niñas y adolescentes. En definitiva, se muestra la importancia de esta disciplina en un equipo Interdisciplinario que trabaja en intervenciones con niños, niñas y adolescentes. Señalar que todo esto se basó en la Corporación de Desarrollo Integral de la Familia (CODEINF A), ya que contó con los requisitos previos para la elaboración de la presente investigación.es
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/21774
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes
dc.subjectTrabajo social con niñoses
dc.subjectAnálisis del equipo interdisciplinario de intervención con niñoses
dc.subjectNiños y adolescentes en situación de Vulneración de Derechos e Infractores de Leyes
dc.subjectChilees
dc.titleEstudio sobre el abordaje del trabajo social dentro de un equipo interdisciplinario en intervenciones con niños, niñas y adolescenteses
dc.typeTesises
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