Caracterización de las prácticas de los terapeutas ocupacionales en el abordaje de la sexualidad de niños/niñas y adolescentes con discapacidad intelectual, que trabajan en Escuelas Especiales, de la ciudad de Viña del Mar
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Fecha
2015
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Editor
Universidad Andrés Bello
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Resumen
El presente estudio de investigación, tuvo como finalidad conocer las prácticas que realizan los Terapeutas Ocupacionales en el abordaje de la sexualidad de las personas con discapacidad intelectual, que trabajan dentro del contexto de la educación especial, en la ciudad de Viña del Mar, para aquello se utilizó una metodología de carácter cualitativa, realizando entrevistas en profundidad a tres profesionales del área, donde posteriormente por medio de la técnica de análisis de contenido, se obtuvieron los resultados, los cuales manifiestan que la Terapia Ocupacional, considera la sexualidad de las personas con discapacidad intelectual, como una ocupación significativa e inherente a todo ser humano, por lo tanto no puede quedar ajena a la mirada holista de la profesión.
This research study aimed to identify the practices that perform occupational therapists in addressing the sexuality of people with intellectual disabilities, working within the context of special education in the city of Viña del Mar for that methodology of qualitative character was used, performing in-depth interviews to three professionals in the area where later through the technique of content analysis, results are obtained, which demonstrate that the occupational Therapy, considers sexuality of people with intellectual disability as a meaningful occupation and inherent to all human beings, therefore can not be oblivious to the holistic view of the profession.
This research study aimed to identify the practices that perform occupational therapists in addressing the sexuality of people with intellectual disabilities, working within the context of special education in the city of Viña del Mar for that methodology of qualitative character was used, performing in-depth interviews to three professionals in the area where later through the technique of content analysis, results are obtained, which demonstrate that the occupational Therapy, considers sexuality of people with intellectual disability as a meaningful occupation and inherent to all human beings, therefore can not be oblivious to the holistic view of the profession.
Notas
Tesis (Terapia Ocupacional)
Palabras clave
Conducta Sexual, Educación Especial, Metodología de Enseñanza, Personas con Discapacidad Intelectual