Investigación preliminar para el uso de ChatGPT en la educación superior
dc.contributor.advisor | Schwarzenberg Riveros, Pablo Hernán | |
dc.contributor.author | Wen, Suwen | |
dc.contributor.editor | Facultad de Ingeniería | |
dc.date.accessioned | 2025-02-26T22:25:51Z | |
dc.date.available | 2025-02-26T22:25:51Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.description | Proyecto de título (Ingeniero Civil Informático) | |
dc.description.abstract | Los chatbots han empezado a cobrar mayor importancia para la sociedad, y a lo largo de un proyecto de titulación en un año se observan los cambios experimentados y la opinión pública sobre esta tecnología. Se desea evaluar a través de encuestas la percepción y utilidad de los chatbots en educación superior, y realizar pruebas para clasificar la utilidad de los chatbots en la ruta de aprendizaje de recién ingresados al campo. | |
dc.description.abstract | Chatbots have begun to become more important for society, and over the course of a one-year degree project, the changes experienced and the public opinion in this technology can be observed. I want to evaluate through surveys the perception and usefulness of chatbots in higher education and to carry out tests to classify the usefulness of chatbots in the learning path of newcomers to the field. | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.unab.cl/handle/ria/63605 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad Andrés Bello | |
dc.subject | Inteligencia Artificial | |
dc.subject | Enseñanza Superior | |
dc.title | Investigación preliminar para el uso de ChatGPT en la educación superior | |
dc.type | Tesis |
Archivos
Bloque original
1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
- Nombre:
- a148081_Suwen_W_Investigación_preliminar_para_el_uso_2023_Tesis.pdf
- Tamaño:
- 6.79 MB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción:
- TEXTO COMPLETO EN ESPAÑOL
Bloque de licencias
1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
- Nombre:
- license.txt
- Tamaño:
- 1.71 KB
- Formato:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Descripción: