Propuesta de mejoramiento para el fortalecimiento de la innovación a través de la mentalidad de aprendizaje de los docentes del Instituto Marítimo Valparaíso

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorSchmitt Bernal, Eliana
dc.contributor.authorSáez Mejías, Mauro
dc.contributor.editorFacultad de Educación
dc.date.accessioned2023-06-16T22:54:58Z
dc.date.available2023-06-16T22:54:58Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionTesis (Magíster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos)es
dc.description.abstractLos cambios en el aula son una constante preocupación tanto para los generadores de políticas públicas y para la comunidad educativa, es por esto que las propuestas toman relevancia, ya que se busca la mejora de los aprendizajes, a raíz de esto nace el siguiente PME. En base al trabajo presentado por la PhD. Carol Dweck es que se plantea la mentalidad de aprendizaje como un factor determinante en la motivación escolar y en el cómo los estudiantes y docentes se plantean los distintos desafíos que involucran los procesos de enseñanza aprendizaje, este estudio es un ámbito poco estudiado en los establecimientos educacionales situación que afecta directamente en las distintas políticas educacionales, por lo que la aplicación del PME resulta interesante tanto en las acciones que se pueden gestionar tanto como los resultados que se pueden lograr. El PME se centra en los docentes como agentes de cambio en el sistema educativo, ya que según se plantea en las investigaciones si los docentes no están empoderados con los cambios educativos estos no podrán llevarse a cabo, por lo que el estudio se basa en la percepción que tienen los docentes respecto a diferentes temáticas de la mentalidad de aprendizaje (mentalidad fija versus mentalidad de crecimiento) acompañado de distintas acciones que apuntan a que los docentes del instituto logren ser agentes motivadores de la potenciación de sus propios conocimientos como la de los estudiantes. El problema a investigar apunta al estancamiento que se produce en los resultados académicos basado en instrumentos internos del instituto acompañado de una encuesta donde los docentes tienen características que responden a la mentalidad fija, por lo que uno de los objetivos generales responde a presentar un PME para lograr potenciar una mentalidad de crecimiento en la comunidad docente. En los siguientes capítulos es que se presentará en profundidad la propuesta comenzando con el capítulo 1 donde se señalaran las problemáticas que justifican la propuesta de mejora, luego en el capítulo 2 se revisarán los distintos conceptos teóricos propios de la temática que se abordará en el PME. En el capítulo 3 se presenta la propuesta de mejoramiento donde están explicitadas las distintas acciones y actividades que se plantean para el desarrollo de la propuesta y el mejoramiento de la problemática abordada, incluyendo detalles como recursos, responsables, evaluaciones, medios de verificación y evidencias, entre otros.es
dc.identifier.urihttps://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/50799
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes
dc.subjectMejoramiento de la Educaciónes
dc.subjectEstrategias de Enseñanzaes
dc.subjectProyectos de Educaciónes
dc.subjectChilees
dc.subjectValparaísoes
dc.titlePropuesta de mejoramiento para el fortalecimiento de la innovación a través de la mentalidad de aprendizaje de los docentes del Instituto Marítimo Valparaísoes
dc.typeTesises
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
a141848_Sáez_M_Propuesta_mejoramiento_fortalecimiento_innovación_mentalidad_2017_Tesis.pdf
Tamaño:
1 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
TEXTO COMPLETO ESPAÑOL
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
Colecciones
FEd - Trabajos de Titulación Post-Grado