Capacitación docente para formar la personalidad moral de los estudiantes de quinto año básico

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dc.contributor.advisorValdés Veloz, Héctor
dc.contributor.authorBarros Lepe, Paulina Angélica
dc.contributor.authorGodoy Ortiz, Laura Daniela
dc.contributor.editorFacultad de Humanidades y Educación
dc.date.accessioned2019-04-16T19:58:46Z
dc.date.available2019-04-16T19:58:46Z
dc.date.issued2010
dc.descriptionTesis (Magíster en Gestión Pedagógica y Curricular con Mención en Lingüística)es_ES
dc.description.abstractEl objetivo del presente trabajo es plantear una propuesta de programa de capacitación que permita dotar al docente de los recursos teórico-prácticos necesarios para que esté en capacidad de formar personas morales; para esto, tras una revisión teórica de la comprensión histórica de la moralidad humana y previa síntesis de esas conceptualizaciones, se generó un modelo descriptivo y holístico de la personalidad moral, con los diferentes elementos que la componen. En base a dichos componentes como contenidos principales, se ha propuesto un programa de capacitación para docentes de quintos y sextos básicos, niveles en que los niños y niñas atraviesan por un periodo de transición crítico para el desarrollo de su moralidad. Esta capacitación pretende, mediante la revisión conceptual de los elementos descritos y de orientaciones pertinentes para el trabajo de aula, proveer a los docentes de diferentes herramientas que le permitan desarrollar la anhelada formación integral, que la Reforma Educacional Chilena propone de los estudiantes, de un modo cada vez más efectivo.es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/8520
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes_ES
dc.subjectCalidad de la Educaciónes_ES
dc.subjectEfectividad del Docentees_ES
dc.subjectProfesoreses_ES
dc.subjectFormación Profesionales_ES
dc.subjectChilees_ES
dc.titleCapacitación docente para formar la personalidad moral de los estudiantes de quinto año básicoes_ES
dc.typeTesises_ES
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