Experiencias de cuidadores de niños y niñas diagnosticadas con Trastorno del Espectro Autista respecto al aislamiento social asociado al COVID-19

dc.contributor.advisorMira Olivos, Andrea
dc.contributor.authorArenas del Mauro, Claudia
dc.contributor.authorBerger Rojas, Nicolle
dc.contributor.authorLobos Zenteno, Valentina
dc.contributor.authorRodríguez Velásquez, Antonia
dc.contributor.editorFacultad de Ciencias de la Rehabilitación
dc.date.accessioned2021-01-28T15:16:12Z
dc.date.available2021-01-28T15:16:12Z
dc.date.issued2020
dc.descriptionTesis (Terapeuta Ocupacional)es
dc.description.abstractObjetivo General Conocer el impacto que tiene el aislamiento social asociado al COVID-19 en los cuidadores de niños y niñas con TEA. Objetivos Específicos - Describir cómo han vivido los niños o niñas con TEA el aislamiento social desde las narrativas de sus cuidadores - Identificar cómo repercute la conducta de los niños y niñas con TEA en el contexto de aislamiento social en los cuidadores - Identificar los cambios que existen en la carga de los cuidadores bajo el contexto de aislamiento social - Describir el impacto al nivel emocional en los cuidadores bajo el contexto de aislamiento sociales
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/17750
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes
dc.subjectAutismoes
dc.subjectInvestigacioneses
dc.subjectCuidadores de Niñoses
dc.subjectExperienciases
dc.subjectPandemiaes
dc.titleExperiencias de cuidadores de niños y niñas diagnosticadas con Trastorno del Espectro Autista respecto al aislamiento social asociado al COVID-19es
dc.typeTesises
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