Construcción social del proceso de inclusión laboral que elaboran los profesionales que trabajan con personas en situación de discapacidad intelectual en la Fundación COANIL

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dc.contributorEscuela de Terapia Ocupacional
dc.contributor.advisorZamora Astudillo, Cristian
dc.contributor.advisorPasmiño Yáñez, Héctor
dc.contributor.authorGalaz Muñoz, Belén Andrea
dc.contributor.authorLópez Guajardo, Pulina Fernanda
dc.contributor.authorRiquelme Pailaqueo, Daniela Alejandra
dc.contributor.authorSarmiento Hernández, Tania Valeria
dc.date.accessioned2020-03-25T19:56:45Z
dc.date.available2020-03-25T19:56:45Z
dc.date.issued2014
dc.descriptionTesis (Kinesiología)es
dc.description.abstractLa presente investigación pretende dar conocer la construcción social del proceso de inclusión laboral que elaboran los profesionales que trabajan con personas en situación de discapacidad intelectual en la Fundación Coanil. El estudio se adscribe al proceso de inclusión laboral, vinculándose a conceptos como discapacidad intelectual, trabajo decente, derechos humanos e inclusión social. El estudio se establece bajo un paradigma constructivista con un enfoque social, llevándose a cabo mediante un diseño de investigación cualitativa de carácter exploratorio y utilizando como técnica de producción la entrevista abierta y en profundidad. Con el análisis de los datos obtenidos se concluye que la inclusión laboral es un proceso a largo plazo y un fin en sí mismo, y como tal se encuentra en vías de cambio, que requieren de cambios socioculturales acerca del sujeto e inclusión, además se concluye que existen barreras de tipo sociopolíticas, educacionales y económicas, en donde los profesionales implicados en el proceso de inclusión laboral ejercen papeles ligados a sensibilizar, facilitar dicho proceso y de articulador sociolaboral. Finalmente se reflexiona y discute sobre los aspectos vinculados a la inclusión laboral desde una mirada sociocrítica, destacando el rol articulador y agentes de cambio social de los profesionales involucrados en el proceso de inclusión laboral.es
dc.description.abstractThis research gives an account of the social construction of the process of labor inclusion which produce the professionals who work with people in situation of intellectual disability in the Fundación Coanil. The study was ascribed to the process of listing labor, allying themselves with concepts such as intellectual disability, decent work, human rights, social inclusion. The study is established under a constructivist paradigm with a social approach, to be carried out through a qualitative research design exploratory in nature and using as technical production of the open interview or in depth. With the analysis of the data obtained, it is concluded that the labor inclusion is a long-term process and an end in itself, and as such is in the process of change, that require cultural changes about the subject and inclusion, in addition it was concluded that there are barriers of type sociopolitical, economic and educational, where professionals involved in the process of labor inclusion exercise papers linked to raise awareness, facilitate this process and articulator labor. Finally and discussed on the aspects linked to the labor inclusion from a gaze sociocritical, highlighting the role as a promoter and agents of social change from the professionals involved in the process of labor inclusion.
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/12419
dc.subjectPersonas con Discapacidades
dc.subjectIntegración Sociales
dc.subjectConstrucción Sociales
dc.subjectInclusión Laborales
dc.subjectDerechos Humanoses
dc.titleConstrucción social del proceso de inclusión laboral que elaboran los profesionales que trabajan con personas en situación de discapacidad intelectual en la Fundación COANILes
dc.typeTesises
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