La actividad musical extraescolar del ciclo básico en Chile: una aproximación en terreno en algunos establecimientos educacionales de la ciudad de Santiago

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dc.contributor.advisorGonzález Piña, Jaime
dc.contributor.authorCornejo Salinas, Samuel
dc.contributor.authorCostabal Jeria, Felipe
dc.contributor.authorSoto Pinto, Felipe
dc.contributor.authorSilva Márquez, Fernando
dc.contributor.editorFacultad de Humanidades y Educación
dc.contributor.editorEscuela de Educación Musical
dc.date.accessioned2018-03-15T20:34:27Z
dc.date.available2018-03-15T20:34:27Z
dc.date.issued2008
dc.descriptionTesis (Profesor de Educación Musical para la Educación Preescolar y Básica, Licenciado en Educación)es_ES
dc.description.abstractLas AME constituyen actividades curriculares recreativas y formativas indispensables para una formación integral en el educando de ciclo básico. Nuestro problema de investigación planteaba la necesidad de una revisión cualitativa de las AME en algunos establecimientos educacionales diferenciados (particular, municipal y subvencionados). Sobre este particular, podemos concluir que: Existe una idea general en Directores y Profesores de Música de los establecimientos diferenciados consultados, pero no así una definición específica, por cuanto se aprecian diversidad de opiniones a la hora de definir que son las AME. Se aprecia una clara diferencia cualitativa y cuantitativa en el conjunto de actividades de colegios particulares por sobre los municipales y subvencionados. La razón que explica esto, es sin duda, el factor económico. Se pudo constatar que la formación del Profesor de Música es determinante al momento de apreciar el desarrollo de las AME en los establecimientos educacionales. La investigación comprobó que la formación es suficiente. Sin embargo, son claves las competencias en las disciplinas de folclore y taller instrumental y arreglos musicales. El rol del Profesor de Música es estratégico en el contexto de la planificación de AME. La investigación corroboró que idealmente debería ser el Profesor de Música del establecimiento quien lidere la ejecución de tales actividades.es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/5459
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes_ES
dc.subjectEducación Musicales_ES
dc.subjectEstudio e Instrucciónes_ES
dc.subjectEducación Extraescolares_ES
dc.subjectEnseñanza Preescolares_ES
dc.subjectChilees_ES
dc.subjectRegión Metropolitanaes_ES
dc.titleLa actividad musical extraescolar del ciclo básico en Chile: una aproximación en terreno en algunos establecimientos educacionales de la ciudad de Santiagoes_ES
dc.typeTesises_ES
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