Estudio sobre factores que intervienen en la realización de la clase de educación física en alumnas de educación media
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Fecha
2017
Autores
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Título de la revista
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Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
La presente investigación tiene como objetivo determinar algunos factores que
interfieren en la realización de la clase de educación física por parte de las
alumnas de los cursos de primero, segundo y tercero medio de colegios
particulares subvencionados y municipales de la comuna de Puente Alto. Los
colegios participantes de esta investigación fueron Colegio Monte Olivo de
Puente Alto, Colegio Simón Bolívar, Colegio Maipo y Colegio Saint Peter.
El enfoque es cuantitativo de tipo descriptivo el que se utilizó para realizar
esta investigación y el diseño utilizado es el no experimental de tipo
transversal. Se dividieron los factores en: participación, social, satisfacción,
biológicos y externos.
Se aplicó una encuesta con categoría de tipo Likert la cual constaba de 37
preguntas, las que fueron contestadas por 214 alumnas de 4 colegios de
Puente Alto.
The objective of this investigation is to find the factors that affect female students in the physical education class. These students are first, second and third grades from high school that belong to Subsidized and Public Schools from Puente Alto. These students were taken from Colegio Monte Olivo de Puente Alto, Colegio Simón Bolívar, Colegio Maipo y Colegio Saint Peter. This was a quantitative - descriptive- non experimental and cross sectional study. The factors were divided into participation, social, satisfaction, biological and external issues. A Likert survey was taken to 214 female students from 4 schools located in Puente Alto. This instrument had 37 questions.
The objective of this investigation is to find the factors that affect female students in the physical education class. These students are first, second and third grades from high school that belong to Subsidized and Public Schools from Puente Alto. These students were taken from Colegio Monte Olivo de Puente Alto, Colegio Simón Bolívar, Colegio Maipo y Colegio Saint Peter. This was a quantitative - descriptive- non experimental and cross sectional study. The factors were divided into participation, social, satisfaction, biological and external issues. A Likert survey was taken to 214 female students from 4 schools located in Puente Alto. This instrument had 37 questions.
Notas
Tesis (Magíster en Gestión de la Actividad Física y Deportiva)
Palabras clave
Educación Física, Enseñanza Media, Chile, Puente Alto