Portafolio estudiantil electrónico

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dc.contributor.advisorPeña Caldera, Victoria
dc.contributor.authorAraya Cortés, Bernardo
dc.contributor.editorFacultad de Humanidades y Educación
dc.date.accessioned2018-10-30T18:35:42Z
dc.date.available2018-10-30T18:35:42Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionTesis (Magíster en Docencia para la Educación Superior)es_ES
dc.description.abstractEl presente trabajo se titula "Portafolio estudiantil electrónico: Innovando en el proceso enseñanza-aprendizaje como impacto en la formación inicial de profesores de la Universidad de Atacama". El objetivo de este Proyecto es registrar una colección de evidencias que no solamente resumen el trabajo académico de un estudiante, sino que también explicitan procesos de aprendizaje individual, describen procesos metacognitivos individuales y procesos socioafectivos grupales, presentan juicios de evaluación acerca del desempeño integral, valoran el logro de objetivos y el desarrollo de competencias y establecen metas futuras de desarrollo personal y profesional. Este proyecto nace el Departamento de Idiomas de la Universidad de Atacama, por académicos de la unidad que buscan la innovación y la modernización de los procesos de evaluación dentro de la facultad de Humanidades y Educación. La función principal del portafolio estudiantil es evidenciar qué ha aprendido; se incluyen reflexiones durante su proceso de aprendizaje, en definitiva supone una representación de los aprendizajes alcanzados, para ello, el portafolio estudiantil se configura desde unas determinadas características. El portafolio electrónico del estudiante ofrece al profesor jefe de cohorte una plataforma en línea para el seguimiento de cada evento generado en su cohorte por medio de la plataforma web. Además la plataforma permitirá auxiliar al estudiante a desarrollar la capacidad de evaluar su propio trabajo, reflexionando sobre él, mejorando su producto y en conjunto con el estudiante poder verificar lo que necesita mejorar en sus desempeños.es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/7402
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes_ES
dc.subjectProfesoreses_ES
dc.subjectFormación Profesionales_ES
dc.subjectInnovaciones Educativases_ES
dc.subjectPortafolios en Educaciónes_ES
dc.titlePortafolio estudiantil electrónicoes_ES
dc.title.alternativeInnovando en el proceso enseñanza-aprendizaje con impacto en la formación inicial de profesores de la Universidad de Atacamaes_ES
dc.typeTesises_ES
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