Liderazgo docente : pilar fundamental del clima de aula y promotor de un ambiente de sana convivencia escolar

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dc.contributor.advisorMuñoz Sánchez, Carlos
dc.contributor.authorRojas Barahona, Viviana Andrea
dc.contributor.authorMeza Márquez, Matías Guillermo
dc.contributor.authorPereira Vergara, Alonso Andrés
dc.contributor.editorFacultad de Humanidades y Educación
dc.date.accessioned2020-12-10T14:22:00Z
dc.date.available2020-12-10T14:22:00Z
dc.date.issued2015
dc.descriptionTesis (Magíster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos)es
dc.description.abstractEn la presenta tesis se analizan los estilos de liderazgo docente y su influencia en el clima del aula, en los alumnos de primer Ciclo Básico, pertenecientes al Colegio Yangtsé, ubicado en la comuna de La Reina. Se considerará la definición y especificación del término de liderazgo, convivencia, disciplina, situaciones disruptivas, perfil docente y tipos de liderazgo existente. La metodología considera un enfoque tanto cualitativo como cuantitativo, con objeto de correlacionar y analizar la realidad de los profesores y alumnos, utilizando para ello encuestas, y una actividad de Focus Group con los docentes, permitiendo así corroborar y complementar lo obtenido. Los resultados obtenidos definirán los perfiles de liderazgo presentes en los profesores del establecimiento y encausar las medidas necesarias, y actividades sugeridas para potenciar, apoyar y cultivar una mejora de las habilidades de liderazgo, por medio de una propuesta, con duración de un semestre.es
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/16913
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes
dc.subjectLiderazgo Educacionales
dc.subjectAdministración Escolares
dc.subjectChilees
dc.subjectClima de Aulaes
dc.subjectConvivencia Escolares
dc.titleLiderazgo docente : pilar fundamental del clima de aula y promotor de un ambiente de sana convivencia escolares
dc.typeTesises
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