Programa de educación ambiental para estudiantes de 7 año básico en el santuario de la naturaleza "El Morrillo", VII región : evaluación ecoturística como herramienta para su creación
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Date
2006
Authors
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
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Abstract
La crisis ambiental que experimenta nuestro planeta ha provocado un deterioro
en el entorno y por ende en nuestra calidad de vida.
La forma de desacelerar y atrasar este proceso es generando un cambio
cultural que permita distinguir entre las necesidades vitales del ser humano y los
deseos creados por la sociedad de consumo, buscando un modelo de desarrollo
sustentable que sea capaz de satisfacer nuestras necesidades sin comprometer
aquellas de las generaciones futuras.
Este es un proceso complejo, donde la Educación Ambiental juega un papel
fundamental, estimulando un cambio conductual a través de la entrega sistemática
de conocimientos y valores sobre el respeto por la naturaleza y la vida al aire libre.
Es una tarea de largo plazo que se desarrolla, fundamentalmente
incorporando contenidos y prácticas ambientales en el proceso educativo.
Desde hace algunos años el tema medioambiental está contemplado en
nuestras leyes y en el currículo escolar de muchos colegios y escuelas a lo largo
de todo Chile, cuyos territorios poseen áreas silvestres de gran valor al alcance
de la mano, pero que dichos curriculums aún no han incorporado programas de
educación al aire libre.
Esta situación nos ha motivado - a través de esta memoria de título- para crear
una propuesta de Educación Ambiental dirigida a estudiantes de 7° año básico, a
través de la Evaluación Ecoturística de un área silvestre protegida de la Región del
Maule, cuyo objetivo es entregar la posibilidad de una experiencia educativa en
terreno a través del ecoturismo, a aquellos establecimientos de la zona.
El sector escogido para esta propuesta es el Santuario de la Naturaleza "El
Morrillo", localizado en la Cordillera de la Séptima Región, área considerada por organizaciones mundiales como la WWF y la UICN, como una de las regiones
ecológicas más valiosas del mundo por su biodiversidad y nivel de endemismo.
The environmental crisis our planet is going though led to deteriorated surroundings and, consequently, to a poor qualify of life. A way to slow down this process is by generating a cultural change that will allow to. distinguish between human beings' vital needs and the demands of a consumer society and a model of sustainable development capable of satisfying the needs without compromising those of future generations. This is a complex, long term process, where environmental education plays a key role if an attitudinal change is to be achieved through the systematic teaching of values and knowledge about the concern for nature and outdoor life. Environmental issues have been incorporated to legal bodies and school curricula of many elementary and high schools in Chile, a country whose territories valuable wild areas have not been considered in open air educational programmers. This state of affairs is what motivated us to design a programme of Environmental Education for y!h grade elementary pupils through an Eco-touristic Evaluation of the protected wild area of the Maule Region with the purpose of giving the educational establishments of the area the possibility of field educational experience by means of ecotourism. The area chosen for this proposition is "El Morrillo" Nature Sanctuary located in the Andes Range of the Seventh Region, and area considered as one of the world's most valuable ecological regions by world organizations such as WWF and UICN because of its biodiversity and native species.
La « question environnementale » est une préoccupation majeure de notre époque, pour arriver a gérer de fac;:on durable les ressources naturelles disponibles et a maintenir la qualité du cadre de vie. Le processus qui comporte la détérioration de l'environnement est indispensable le retarder. En effet, l'exploitation de plus en plus forte des ressources et du milieu naturels entraTne une série de problémes récurrents, que ce soit en matiére de pollution, de dégradation des milieux, de perte de biodiversité, etc. Pour agir dans ce cadre, il est fondamentale l'action de l'éducation environnementale, qui permettra le nécessaire changement de conduite pour faire des territoires un lieu d'action concrete, d'innovation et de développement durable. Ainsi la gestion des ressources naturelles aura une approche éthique du développement local. Néanmoins, il s·agit d'une tache de longue durée qui se développe dans le processus de 1 'éducation générale avec des contenus théoriques et de la pratique dans la nature. Nous avons etre motivé pour développer au travers de cette mémoire une proposition d'un programme sur l'éducation environnementale adressée aux étudiants du 7° grade élémentaire, qui comporte l'Evaluation éco touristique d'une aire sauvage qui permettra aux éléves l'expertise éducative dans le terrain par le moyen de 1 · éco tourisme. La situation du « Santuario de la Naturaleza El Morrillo » emplacé dans la cordillére des Andes (VII Región del Maule) c'est le site que nous avons choisi pour dérouler cette expérience par son appartenance aux régions les plus écologiques du monde, selon la WWF et la UICN.
The environmental crisis our planet is going though led to deteriorated surroundings and, consequently, to a poor qualify of life. A way to slow down this process is by generating a cultural change that will allow to. distinguish between human beings' vital needs and the demands of a consumer society and a model of sustainable development capable of satisfying the needs without compromising those of future generations. This is a complex, long term process, where environmental education plays a key role if an attitudinal change is to be achieved through the systematic teaching of values and knowledge about the concern for nature and outdoor life. Environmental issues have been incorporated to legal bodies and school curricula of many elementary and high schools in Chile, a country whose territories valuable wild areas have not been considered in open air educational programmers. This state of affairs is what motivated us to design a programme of Environmental Education for y!h grade elementary pupils through an Eco-touristic Evaluation of the protected wild area of the Maule Region with the purpose of giving the educational establishments of the area the possibility of field educational experience by means of ecotourism. The area chosen for this proposition is "El Morrillo" Nature Sanctuary located in the Andes Range of the Seventh Region, and area considered as one of the world's most valuable ecological regions by world organizations such as WWF and UICN because of its biodiversity and native species.
La « question environnementale » est une préoccupation majeure de notre époque, pour arriver a gérer de fac;:on durable les ressources naturelles disponibles et a maintenir la qualité du cadre de vie. Le processus qui comporte la détérioration de l'environnement est indispensable le retarder. En effet, l'exploitation de plus en plus forte des ressources et du milieu naturels entraTne une série de problémes récurrents, que ce soit en matiére de pollution, de dégradation des milieux, de perte de biodiversité, etc. Pour agir dans ce cadre, il est fondamentale l'action de l'éducation environnementale, qui permettra le nécessaire changement de conduite pour faire des territoires un lieu d'action concrete, d'innovation et de développement durable. Ainsi la gestion des ressources naturelles aura une approche éthique du développement local. Néanmoins, il s·agit d'une tache de longue durée qui se développe dans le processus de 1 'éducation générale avec des contenus théoriques et de la pratique dans la nature. Nous avons etre motivé pour développer au travers de cette mémoire une proposition d'un programme sur l'éducation environnementale adressée aux étudiants du 7° grade élémentaire, qui comporte l'Evaluation éco touristique d'une aire sauvage qui permettra aux éléves l'expertise éducative dans le terrain par le moyen de 1 · éco tourisme. La situation du « Santuario de la Naturaleza El Morrillo » emplacé dans la cordillére des Andes (VII Región del Maule) c'est le site que nous avons choisi pour dérouler cette expérience par son appartenance aux régions les plus écologiques du monde, selon la WWF et la UICN.
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Tesis (Administrador en Ecoturismo)
Keywords
Educación Ambiental, Cambio cultural, Satisfacción de necesidades, Modelo de desarrollo sustentable, c