Determinación de la altura óptimo para realizar el Drop Jump en alumnos(as) de séptimos y octavos básicos del Colegio San Anselmo de Chicureo

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dc.contributor.advisorLobos González, Manuel
dc.contributor.authorGaete Camilo, Boris Alejandro
dc.contributor.authorGonzález Serrano, Ronny Daniel
dc.contributor.authorRencoret Marchant, José Luis
dc.contributor.authorRodríguez Teare, María Fernanda
dc.contributor.authorSerra Mewes, José Anto
dc.contributor.editorFacultad de Humanidades y Educación
dc.date.accessioned2018-04-19T20:33:23Z
dc.date.available2018-04-19T20:33:23Z
dc.date.issued2012
dc.descriptionTesis (Profesor de Educación Física, Licenciado en Educación)es_ES
dc.description.abstractEn 1966 un método revolucionario en la forma de entrenar nace en Rusia de la mano de Vladimir Zatsiorki, quien recurriendo al trabajo de Rodolfo Margaria, justifica el entrenamiento utilizando el reflejo de estiramiento y nombrando a este método con el nombre de pliometría. En ese mismo año Yuri Verkhoshansky, entrenador y fisiólogo soviético, expresó la importancia de este método, entrenando a saltadores de triple. Con ellos observó que tenían la capacidad para efectuar saltos con un tiempo de contacto mínimo y grandes tensiones musculares. Para el desarrollo deportivo en la etapa escolar de los niños y jóvenes, que es donde está ambientada la presente investigación, se cree que es fundamental que el proceso desde la familiarización , aprendizaje y desarrollo técnico hasta el entrenamiento de alta intensidad en los diferentes tipos de saltos se cumpla. Estos son esenciales para el desarrollo técnico, la coordinación , fuerza y crecimiento. Sin embargo, no podemos olvidar que así como el proceso controlado de este tipo de entrenamiento es positivo en distintos ámbitos, el entrenamiento sin control ni conocimientos puede terminar truncando la posible carrera deportiva de un niño. Es por esta razón que nuestra investigación busca conocer cuál es la altura óptima del cajón al realizar un drop jump, en el cual los alumnos y alumnas de séptimo y octavo básico del Colegio San Anselmo, logran su mayor rendimiento. Para realizar este estudio se utilizará el protocolo de Carmelo Bosco del test drop jump, utilizando la plataforma de contacto DIN-A2, el hardware Chronotropic 3 y el software Chronojump.es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/5626
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes_ES
dc.subjectEntrenamiento Deportivoes_ES
dc.subjectNiñoses_ES
dc.subjectChilees_ES
dc.subjectRegión Metropolitanaes_ES
dc.subjectComuna de Colinaes_ES
dc.titleDeterminación de la altura óptimo para realizar el Drop Jump en alumnos(as) de séptimos y octavos básicos del Colegio San Anselmo de Chicureoes_ES
dc.typeTesises_ES
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