Calidad de la labor docente
dc.contributor.advisor | Navarro, María Verónica | |
dc.contributor.author | Donoso Aguilera, Eliath | |
dc.contributor.author | Lopez Rivera, Natalia | |
dc.contributor.author | Olea Lizana, Carolina | |
dc.contributor.author | Pereira Torres, Karina | |
dc.contributor.editor | Facultad de Educación y Ciencias Sociales | |
dc.date.accessioned | 2019-09-06T15:59:09Z | |
dc.date.available | 2019-09-06T15:59:09Z | |
dc.date.issued | 2005 | |
dc.description | Tesis (Profesor de Educación General Básica, Licenciado en Educación) | es |
dc.description.abstract | OBJETIVO GENERAL 1) Comprender de qué manera se conjugan la teoría y la práctica de una profesora de primer año básico, analizando la importancia que se debe otorgar a la teoría adquirida por está y la práctica pedagógica que realiza. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1) Conocer cuales son los factores en el aula que inciden en las prácticas pedagógicas de un profesor de primer año básico. 2) Descubrir de qué manera estos factores determinan la calidad docente. 3) Analizar las prácticas pedagógicas basándose en el Marco de la Buena Enseñanza integrando al profesor observado. 4) Crear un plan de acción que permita al profesor mejorar sus prácticas pedagógicas. | es |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/10043 | |
dc.language.iso | es | es |
dc.publisher | Universidad Andrés Bello | es |
dc.subject | Calidad de la Educación | es |
dc.title | Calidad de la labor docente | es |
dc.type | Tesis | es |
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