Desempeño del equipo directivo y técnico para el proceso de enseñanza-aprendizaje: una relación necesaria
dc.contributor.advisor | Clavería Guzmán, Teresa | |
dc.contributor.author | Carrillo Hurtado, Claudia | |
dc.contributor.author | Morales Vega, Andrea | |
dc.contributor.author | Noches Gallardo, Paola | |
dc.contributor.author | Sáinz Sepúlveda, Silvia | |
dc.contributor.author | Salas Orellana, Juan A. | |
dc.contributor.editor | Facultad de Humanidades y Educación | |
dc.date.accessioned | 2018-01-30T15:45:09Z | |
dc.date.available | 2018-01-30T15:45:09Z | |
dc.date.issued | 2011 | |
dc.description | Tesis (Magister en Dirección y Liderazgo para la Gestión Educacional) | es_CL |
dc.description.abstract | La presente Investigación tiene un enfoque cualitativo, cuyo propósito es identificar el desempeño de los integrantes del Equipo Directivo - Técnico y Docentes del Colegio Alcázar de las Condes, para ejercer un liderazgo conjunto, a favor de una articulación del Proceso de Enseñanza Aprendizaje, pudiendo establecer relaciones en torno a la información entregada por los actores mencionados, a través del aplicación de instrumentos y técnicas pertenecientes al Método Etnográfico, los resultados arrojados por estos fueron interpretados y analizados en la triangulación. La investigación incluye además de las conclusiones, una fase propositiva para apoyar las falencias o debilidades arrojadas en la fase conclusiva de la presente | es_CL |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/5187 | |
dc.language.iso | es | es_CL |
dc.publisher | Universidad Andrés Bello | es_CL |
dc.subject | Liderazgo Educacional | es_CL |
dc.subject | Investigaciones | es_CL |
dc.subject | Región Metropolitana | es_CL |
dc.subject | Chile | es_CL |
dc.subject | Comuna de Las Condes | es_CL |
dc.title | Desempeño del equipo directivo y técnico para el proceso de enseñanza-aprendizaje: una relación necesaria | es_CL |
dc.type | Tesis | es_CL |
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