Variables intervinientes en la presencia de la conducta agresiva en niños y niñas de 2 a 6 años de edad

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dc.contributor.advisorViveros López, Mario
dc.contributor.authorAcharán León, Betzy Andrea
dc.contributor.authorCrocco Muñoz, Paola Alejandra
dc.contributor.authorGarcía Godoy, Andrea Natalia
dc.contributor.authorSalazar Andrade, Patricia Fernanda
dc.contributor.authorSilva Canabes, Rita Andrea
dc.contributor.editorFacultad de Educación y Ciencias Sociales
dc.date.accessioned2021-04-14T18:46:26Z
dc.date.available2021-04-14T18:46:26Z
dc.date.issued2012
dc.descriptionTesis (Magister en Dirección y Liderazgo para la Gestión Educacional)es
dc.description.abstractLa agresividad tiene dos componentes, el biológico (herencia, trastornos en el embarazo, y otros) y el medio ambiente (modelos parentales, contaminación, influencia de los medios de comunicación, entorno en general). Las investigadoras plantearon realizar una investigación de carácter explorativo bibliográfico, en donde el tema a desarrollar es la agresividad. Se traza levantar una tesis en donde el individuo a estudiar serán los niños y niñas entre 2 y 5 años de edad que pertenecen al primer y segundo ciclo de Educación Parvularia (acorde al sistema educacional chileno). El grupo de investigación indagó y compiló información acerca de las causas y consecuentes teorías que explicaron las conductas agresivas. También se expuso las principales variables y factores de la agresión presente en párvulos. La investigación pretende ser un aporte para el análisis de la etiología de la conducta agresiva, lo que llevó finalmente a proponer un modelo de intervención educativa cuyo objetivo es desarrollar un trabajo en conjunto con un equipo multidisciplinario y las comunidades educativas interesadas en abordar la agresividad infantil.es
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/18525
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andres Belloes
dc.subjectViolencia Escolares
dc.subjectDesarrollo Emocionales
dc.subjectNiños (as) 2 a 6 añoses
dc.titleVariables intervinientes en la presencia de la conducta agresiva en niños y niñas de 2 a 6 años de edades
dc.typeTesises
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