Plan de mejoramiento educativo Colegio Técnico Profesional San Ramón La Cisterna
dc.contributor.advisor | Aguilera Segura, Rebeca | |
dc.contributor.author | Martínez Mansilla, Lorena | |
dc.contributor.editor | Facultad de Humanidades y Educación | |
dc.date.accessioned | 2018-06-01T21:11:58Z | |
dc.date.available | 2018-06-01T21:11:58Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.description | Tesis (Magíster en Dirección y Liderazgo para la Gestión Educacional) | es_ES |
dc.description.abstract | El presente proyecto consiste en la elaboración de un Plan de Mejoramiento Educativo (PME) para una unidad educativa. El establecimiento educacional escogido es el Colegio Técnico Profesional San Ramón – La Cisterna, ubicado en la comuna de La Cisterna, Región Metropolitana. Para poder llevar a cabo este trabajo, se estableció primeramente un diagnóstico con el fin de contextualizar la unidad educativa para posteriormente identificar los nudos críticos de la institución, base de las mejoras propuestas en el PME. Esta identificación está basada en el análisis de diversas fuentes informativas contrastada con los Estándares Indicativos de Desempeño (EID), documento que constituye la operacionalización del modelo de aseguramiento de la calidad. Con los datos validados, se procede a proponer un plan estratégico acorde a su realidad (Plan de Mejoramiento Educativo, PME). Luego del trabajo con la información recabada, se llegó a la conclusión que las dos dimensiones a trabajar son Liderazgo y Gestión Pedagógica. Con la mirada puesta en mejorar la calidad de los aprendizajes y pensando también en la equidad de la educación de los estudiantes, se ha construido un Plan de Mejoramiento potenciando las áreas antes mencionadas, que se espera contribuya a elevar los resultandos académicos y estandarizados del colegio, sin dejar de lado el contexto escolar y social en el que los alumnos aprenden. Los objetivos asociados a estas dimensiones son crear una visión compartida de comunidad y, junto a ello, movilizar a los estamentos educativos a participar de forma más activa. La elaboración y ejecución del Plan de Mejoramiento Educativo, contribuirá al progreso del quehacer institucional y pedagógico lo que impactará explícitamente en la construcción de las trayectorias educativas de los estudiantes; lo que implica, poner especial atención a la diversidad de formas que tienen de ingresar, vincularse y proyectarse hacia el futuro desde el establecimiento educacional. Para alcanzar las metas y objetivos contemplados en el Plan de Mejoramiento Educativo es fundamental identificar las necesidades de apoyo técnico pedagógico y generar compromisos compartidos entre los diversos actores del establecimiento educacional. | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/5923 | |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Universidad Andrés Bello | es_ES |
dc.subject | Planificación Educativa | es_ES |
dc.subject | Proyectos de Educación | es_ES |
dc.subject | Enseñanza Media | es_ES |
dc.subject | Chile | es_ES |
dc.subject | La Cisterna | es_ES |
dc.title | Plan de mejoramiento educativo Colegio Técnico Profesional San Ramón La Cisterna | es_ES |
dc.type | Tesis | es_ES |
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