Opinión respecto a los resultados de la prueba SIMCE aplicada en NB6 en el sub-sector de Educación Física, en una muestra de profesores y estudiantes de la carrera de Educación Fisica en Universidades de la ciudad de Santiago

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dc.contributor.advisorNavia Pérez, Leonel
dc.contributor.authorMilos, Darinka
dc.contributor.authorRavanal, Raúl
dc.contributor.authorCabezas, Marcelina
dc.contributor.authorRisi, Vallentina
dc.contributor.editorFacultad de Educación
dc.date.accessioned2019-07-10T15:42:49Z
dc.date.available2019-07-10T15:42:49Z
dc.date.issued2011
dc.descriptionTesis (Profesor de Educación Física para la Enseñanza Básica, Licenciado en Educación)es_ES
dc.description.abstractDurante la última década el Ministerio de Educación de Chile (MINEDUC) ha realizado una serie de ajuste, cambios y evaluaciones en el curriculum a nivel nacional que buscan medir la calidad de la educación en los alumnos de enseñanza básica y media de nuestro país. Estas mediciones han estado orientadas al ámbito cognitivo y a través de diferentes sub-sectores como son Matemática, Lenguaje y Ciencias mediante la prueba estandarizada que conocemos como Sistema de Medición de Calidad de la Educación (SIMCE). Sin embargo, un grupo amplio de profesores propuso en algún momento evaluar los aspectos sicomotores y físicos de los alumnos; basados en estudios internacionales, donde se puede encontrar, que en países desarrollados incorporan estas evaluaciones y las consideran de gran importancia para el desarrollo integral de las personas, es así como se motiva y propone como prueba de medición de la calidad de la educación lo que hoy conocemos como SIMCE de Educación Física, que se incorpora a partir del año 2010. Este Seminario de Grado busca indagar en relación a las opiniones que declaran profesores y estudiantes de educación física de universidades de la ciudad de Santiago respecto a los resultados presentados en el SIMCE EFI, sus pruebas realizadas y la responsabilidad de los resultados. El estudio utilizará cuestionarios y entrevistas con el propósito de averiguar la opinión y sugerencias que los actores antes mencionados tienen respecto de los resultados de la prueba SIMCE EFI 2010. Los datos recabados se analizarán considerando aspectos como la responsabilidad, credibilidad y cambios que sean posibles de implementar en dicha prueba.es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/9803
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes_ES
dc.subjectSIMCEes_ES
dc.subjectEducación Físicaes_ES
dc.subjectUniversidadeses_ES
dc.subjectSantiago de Chilees_ES
dc.titleOpinión respecto a los resultados de la prueba SIMCE aplicada en NB6 en el sub-sector de Educación Física, en una muestra de profesores y estudiantes de la carrera de Educación Fisica en Universidades de la ciudad de Santiagoes_ES
dc.typeTesises_ES
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