Estudio del uso de los Recursos de la Ley SEP en los establecimientos educacionales cohorte 2008 calificados como autónomos del área urbana del Gran Valparaíso

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dc.contributor.advisorViveros López, Mario
dc.contributor.authorCastro Saravia, Marianela
dc.contributor.authorClavero Sánchez, Jorge
dc.contributor.authorPérez Escobar, Rosa
dc.contributor.editorFacultad de Educación y Ciencias Sociales
dc.date.accessioned2021-04-09T20:16:40Z
dc.date.available2021-04-09T20:16:40Z
dc.date.issued2012
dc.descriptionTesis (Magister en Dirección y Liderazgo para la Gestión Educacional)es
dc.description.abstractLa inefectividad evidenciada por las medidas compensatorias implementadas en el ámbito educacional a nivel gubernamental, desde la década de 1990, orientadas a mejorar los aprendizajes de los educandos de los sectores más pobres de la población, llevaron al gobierno a redefinir su aproximación a la problemática de garantizar una educación más equitativa y de mejor calidad, concluyendo que era necesario corregir el sistema de subvención vigente. Reconociendo con ello que el diseño del sistema de financiamiento instaurado estaba obstaculizando el proceso de mejora vía competencia, puesto que, al ser la subvención pareja para todos los estudiantes, se incentivaba la selección de los alumnos menos costosos de educar, ahorrándose el costo de invertir en el mejoramiento de las condiciones para la enseñanza (Elacqua, Mosqueira y Santos, 2009) Es así como en febrero de 2008 se promulga la Ley Nº20.248 de “Subvención Escolar Preferencial” (Ley SEP), cuya génesis se fundamenta en constituirse en una herramienta que posibilite un cambio orientado a mejorar las condiciones de equidad y calidad en el ámbito escolar. (Biblioteca del Congreso Nacional de Chile, 2008) Esta ley otorga recursos suplementarios por medio del mecanismo de subvención diferenciada a los estudiantes de mayor riesgo social denominados Prioritarios.es
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/18472
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andres Belloes
dc.subjectSubvención Estatal a la Educaciónes
dc.subjectCalidad de la Educaciónes
dc.subjectIgualdad de Oportunidades en Educaciónes
dc.titleEstudio del uso de los Recursos de la Ley SEP en los establecimientos educacionales cohorte 2008 calificados como autónomos del área urbana del Gran Valparaísoes
dc.typeTesises
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