Conocimiento y prácticas de respuesta frente al maltrato infantil en agentes educativas del jardín infantil Jesús, José y María de la comuna de Maipú

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dc.contributor.advisorMaturana, Carolina
dc.contributor.authorOsorio, Valentina
dc.contributor.editorFacultad de Ciencias Sociales
dc.contributor.editorEscuela de Trabajo Social
dc.date.accessioned2021-10-15T17:56:37Z
dc.date.available2021-10-15T17:56:37Z
dc.date.issued2009
dc.descriptionTesis (Trabajador Social)es
dc.description.abstractEn los presentes apartados, se expondrán una serie de argumentos y datos que avalan el objetivo de esta Investigación, cuya finalidad consiste en conocer las estrategias y el manejo de situaciones que poseen las Agentes Educativas del Jardín Infantil, Jesús, José y María, de La Comuna de Maipú, en caso de presentarse una situación de Maltrato Infantil, hacia algún niño de dicho Establecimiento, delimitándose solo a casos de Violencia lntrafamiliar, excluyendo el Maltrato Institucional. Cabe destacar que dicho Jardín pertenece a una Fundación Social sin fines de lucro, ubicada en la misma Comuna, llamada Fundación Sagrada Familia avalado en convenio con Fundación INTEGRA. El documento hace mención a todas las aristas del estudio, sus análisis y conclusiones, hacia los involucrados, y el contexto desde el cual surge la problemática. En una primera instancia se presenta la Problematización de la investigación, la cual delimita el tema de estudio, situando la temática específica que finalmente da a origen a la pregunta de Investigación que el Proyecto de Tesis responde. En el segundo apartado se da a conocer la justificación de la Investigación, donde se revela la evidencia de la necesidad del estudio propuesto en cuanto a su objetivo y propósito. La tercera parte del estudio expone los objetivos tanto generales como específicos de la Investigación, que precisan el propósito o fin del estudio, dando origen a los supuestos o preguntas directrices de Investigación Para dar sustento a esta Investigación, el estudio se respaldó de un Marco Teórico, que sostiene en teoría la finalidad del estudio. Se presenta, de forma adicional el Mapa de conceptos, que muestra de manera gráfica, todo lo mencionado por el investigador en el Marco teórico...es
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/20476
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes
dc.subjectJardines Infantileses
dc.subjectMaltrato Infaltiles
dc.subjectRol Docentees
dc.subjectChilees
dc.titleConocimiento y prácticas de respuesta frente al maltrato infantil en agentes educativas del jardín infantil Jesús, José y María de la comuna de Maipúes
dc.typeTesises
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